编写《游戏UI界面设计》论证报告(刘俊生)_网络游戏ui界面设计

2020-02-27 其他范文下载本文

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编写《游戏UI界面设计》论证报告

一、可行性论证

1.编写本教材的目的和意义

游戏UI是游戏专业培养专门人才的一门重要专业课程，是培养学生创造性思维的重要载体。它对学生综合素质的提高，知识结构、逻辑思维、分析能力的加强，创新意思的启迪等方面的作用都是极其重要的。也是游戏专业学生学习行业标准及继续深造必须学好的一门专业课。我系UI课程是2010年发展至今的专业课程中重点建设的课程，而教材建设又是课程建设的一个重要组成部分。

2.已有基础及本教材的特点

多年来，我们以时代发展为背景，对游戏UI专业教学改革的许多理论和实践问题的研究取得了可喜的成绩，参考近几年游戏行业发展的动向，我们积累了丰富的经验，结合省级重点课程建设，我们将从实际出发，继承、创新和发展，按照科学化、现代化的要求，出版《游戏UI界面设计》教材，以适应大学游戏专业教学的需要。该书将包含初级与中高级教程，将是一套面向新时期人才需求，有较大革新，质量较好的适合大学游戏专业的基础教材。将尽可能的体现如下特点：

1）本书将游戏UI的思想和方法贯穿教学过程的始终，运用启发式，着力培养学生的综合能力、创新能力和实践能力。

2）本书充分体现加强基础知识，扩大知识面。采用现代行业制作方法处理传统教学的内容，并为游戏UI的制作提供一个展示窗口。

3）本书充实了技术与艺术的内容，体现21世纪的计算机时代特征。

4）本书教学内容的处理强调知识的科学性，注意知识的实用性，讲究知识的深广度，兼顾知识的趣味性。

5）本书在教学过程中尽力采用现代教学手段和技术、课件等。

6）本书在写法上力求文字通俗易懂，简明扼要，突出重点，并安排一些思考题和习题，以培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力。

7）该书特别强调实践效果。在教学实践过程中培养学生的艺术思想和方法，抽象思维和逻辑推理能力，分析问题和解决问题的能力，创造能力与综合能力，使学生能更深刻地掌握软件技能基础理论和方法。编著者情况我系娱乐软件游戏专业有一支教学与科研力量雄厚的师职队伍，本教材的编著者长期从事三维场景的教学工作，参与过多项教研、教改课题，并发表多篇教研、教改文章。其中，发表有关科研论文4篇。

二、拟编写教材的目的与拟编写教材的特色

1、目的：

以游戏专业培养目标和娱乐软件课程教学大纲为指导，坚持以教学为主导、兼顾学科系统的完整性和学生实用的原则。本课程为专业课，为本专业培养目标的实现起着重要作用，为软件制作技术改造和技术革新提供必要的专业知识；为毕业课题及游戏专业工作奠定基础。在知识方面应提供构建游戏专业美术师所必须具备的技术及软件技术知识及相关的理论知识。在能力方面首先要培养自学能力，以提高综合分析问题，解决问题的能力。技能方面应具有分析生产中出现问题的能力，会使用专业软件工具进行生产，解决专业生产中出现的一般问题。按教学大纲规定，理论授课时数为128学时，实践教学时数为96学时。为了使学生能在较少学时数情况下学好大纲所规定的内容，本书选材以基本知识和基本原理为主，以实际应用为辅的原则，并力求做到少而精和简明扼要。计划编写20万字。为了适应本专业学生自学的需要和从事本专业的工程技术人员的需求，尚有一些超出大纲要求的内容。教材主要培养学生有较强的动手能力和综合实践运用能力，以适应当今科技发展和游戏基地建设的需要。

2与同类教材相比较

目前市面上还未有游戏UI界面的专门课程的教材。

3拟编写教材的特色：

我们编写的教材要以基本技能为主，实际应用为辅的原则。游戏理论和实际应用相结合，侧重应用性，实用性和发展性。既适合本专业的教学需要，体现专业特色，又要兼顾实际应用，以扩大教材的应用范围。兼顾本专业前续课程内容的连续性和后续课程内容的延续性，以免内容重复，节省时数，以在有限的学时中讲述更多的内容，有利于满足我们培养出基础理论扎实，知识面宽，动手能力强的学生的需要，进而体现本专业的特点和实力。

三、《游戏UI界面设计》教材提纲第一章游戏UI界面设计分析

1、游戏UI概述

2、不同游戏UI的区分

3、游戏UI的制作要求

4、游戏UI的前期设定第二章写实游戏UI制作实例

1、游戏UI制作流程1、1 原画分析1、2 制作步骤分析

2、游戏UI的设计思路

3、游戏UI的制作及调整

4、贴图绘制

5、素材运用

第三章唯美游戏UI制作实例

1、原画分析