长大后我就成了你_长大后我就成了你
长大后我就成了你由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“长大后我就成了你”。
献给教师节的歌——《长大后我就成了你》
教学设计
一、教学目标：
1、知识与技能目标：学唱《长大后我就成了你》，感受歌曲的风格，理解歌曲所表现的内容。
2、引导学生为歌曲创编舞蹈动作，尽情的展示自己。
3、情感态度价值观目标：引导学生体会教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而从而让学生理解和尊重老师，激发学生热爱教师的情感，陶冶学生尊师重教的情操。
二、教材分析：
这是一首献给教师的歌曲。歌曲赞美了人民教师无怨无悔的奉献精神和托起下一代新人的崇高责任感。深情的歌声将激起学生对教师的敬爱，并对他们明天的选择产生深刻的影响。
歌曲采用山东琴书的音调为素材，真挚、纯朴，有着浓郁的乡土气息。
三、教学重难点：
重点：准确理解歌曲的风格内容。
难点：有感情的演唱歌曲《长大后我就成了你》。
突破重难点措施：识谱与教师教唱相结合。
四、教学准备：
电子琴、多媒体课件等
五、教法及学法：
听唱法、教唱法、欣赏法、小组合作学习等。
六、教学过程：
1、谈话导入：
同学们今天是什么日子？（9月10日教师节）对，是我们敬爱的老师们的节日——教师节。从我们踏进校门的第一天起，老师就和我们连在了一起。他们陪伴我们一起成长，关注着我们的点滴变化是他们为我们扬起了理想的风帆，给我们插上了理想的翅膀。在今天这
个特殊的日子里，老师给同学们带来了一首好听的歌曲，让我们一起唱起来送给我们最亲爱的老师们。（播放《长大后我就成了你》。
2、新授：（1）听了这首歌给你什么印象？以前听过吗？ 这首歌的名字是《长大后我就成了你》喜欢吗？
设问：歌曲表达了什么内容与情感?歌曲表现为什么采用女声独唱? 学生活动:与同学一起讨论，互相启发、提示，发表见解。
这是一首献给教师的歌曲。歌曲赞美了人民教师无怨无悔的奉献精神和托起下一代新人的崇高责任感。深情的歌声将激起学生对教师的敬爱，并对他们明天的选择产生深刻的影响。
（2）复听：要求能记住歌曲标题“长大后我就成了你”的曲调，并能模唱。
（3）讲解乐曲风格：歌曲的音调富有民族风格，采用山东琴书的音调为素材，创作而成，旋律乡土气息浓郁。
（4）教师教唱曲谱，并要求学生试着用右手打拍子，同时要带着歌唱的状态和老师一起唱乐谱。（大屏幕出示歌谱、歌词）
(设计意图：培养学生识谱能力、和打节奏)
（5）有感情的朗读歌词。（要求学生有节奏的、用歌唱的方法边朗读边打拍子。）
（6）随伴奏试着演唱歌曲。
教师进行歌唱方法指导。
（7）鼓励学生放开声音来演唱，并注意歌曲的感情处理。
（8）音乐活动：请同学们即兴为歌曲创编舞蹈动作，请同学们大胆的去想象，把你们的集体智慧展示出来吧。
小组展示，教师评价。
(设计意图：完整演唱歌曲，并通过即兴创编体验表现歌曲。培养学生的创造能力。)
3、小结：
只要同学们用心感受，所有的老师都会成为你们的朋友。让我们带着这份深深的爱，为所有的老师献上这首深情的歌，让我们为老师的节日送去最美好的例外礼物吧！全体同学们随着音乐深情地演唱《长大后我成了你》。
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