第二届河南省校园文化建设专家服务行公益活动_校园文化服务方案
第二届河南省校园文化建设专家服务行公益活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化服务方案”。
河南省校园文化艺术促进会
文件《河南校园》编辑部
豫校园字 〔2014〕1号
传承国学经典践行中国梦
第二届河南省校园文化建设专家服务行公
益活动
各地市教育局：
校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌。校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。为进一步贯彻落实教育部《关于积极开展校园文化建设系列活动的通知》要求，并有效组织开展河南省教育厅、河南省新闻出版局、河南省文学艺术界联合会、河南省校园文化艺术促进会联合主办的《2013年度“河南省校园文化艺术工作先进单位、先进个人”评选表彰活动。以传承国学经典，打造精品校园文化，携手国内知名国学讲师团、中国校园文化建设实战型专家团队以地市为单位为我省各大校园作专场公益讲座。活动安排如下：
一、组织单位
主办：河南省校园文化艺术促进会《河南校园》编辑部 承办：各地市教育局
协办：中原孔子书院
恩科雨露(北京)教育科技有限公司
二、活动内容
方案一：专家讲座：
上午8:30——10:20专家一讲课
10:30——12:00 专家二讲课
实战指导：下午2:00——4：00专家团走访学校指导建议。结束后返回下一站。
方案二：专家讲座：
上午8:30——10:20专家一讲课
10:30——12:00 专家二讲课
研讨会：下午2:00——3:30由专家团、教育局领导和科室相关负责人、学校代表校长数人一起组成规模30人左右的研讨会。结束后返回下一站。
三、负责事项
承办方：确定讲座地点；联系、组织各校校长参会；安排专家食宿及相关接待；
主办方：负责专家来回交通及相关费用；其他费用。
此次系列讲座纯属公益，不收取参会单位及人员任何费用，自愿参会。媒体支持《河南校园》编辑部、中国名校网、中国青少年作家网、中国信念网等。
四、活动时间
第一季：2014年3月3日-7日走进四个地市
第二季：2014年3月13日-17日走进四个地市
五、报名时间及联系方式
2014年2月10日至2月28日，名额有限，敬请及时申报。联系人：邢文慧***
河南省校园文化艺术促进会
《河南校园》编辑部
二〇一四年二月八日
专家简介：
焦金鹏介绍 ：字润酉，号长乐，丙辰年出生于中国盘古圣地泌阳县。自幼跟随教私塾的爷爷读经书、练书法，弱冠后在汝南师范苦修古典文学。后至黄河科技学院、郑州大学修学管理专业。国学应用大师、当代青年书法家。现任中国国学文化公益论坛组委会秘书长、北京中青世纪教育机构首席国学讲师、中华文化大讲堂国学讲师、河南省国学文化促进会资深国学讲师、大中原文化讲习团国学讲师、建业小哈佛国学书院执行院长、中原孔子学堂、郑州先锋外国语学校创始人、中国国学人才网发起人、郑州善道文化传播公司董事长等职。
焦金鹏以弘扬中华文化为宗旨，将传统国学文化中注入现代元素，面对社会公众广泛的进行国学文化的落地教育和实用性教育。焦老师在全国各地高校及企事业单位演讲上千场，直接受众达十万人，让每个人身心和谐、家庭和谐、企业和谐，进而社会和谐！焦金鹏被誉为中国最实用的国学应用大师，他将现代政商文化中完美融入传统国学文化，将政商文化升华，已有500多位企业家共同见证了焦老师国学课程的魅力！
演讲主题：《 如何用中国经典传统文化构建特色校园 》
姚柯炜老师简介:北京大学光华管理学院、新华都商学院特约讲师，教育部中小学教师国家培训计划授课教师，研究生入学考试数学辅导专家，数学网状框架学习法创始人，在数学教学、中小学教育、家庭教育和养成教育方面有很深的造诣，先后在北京、上海、南京、天津、广州、深圳、武汉、长沙、郑州等30余个城市做专家报告会或讲座。著有《学习方法研究、学习习惯养成报告》（连载），首创“杠杆原理”、中值代入法、纵向比较法、排列组合概率8个模板，建有数学题库11300余题，创造13幅数学思维导图、他总结的数学备考方略被研究生入学考生誉为“数学学习之葵花宝殿”。
备注：据最新调查资料显示，目前教师职业倦怠相当严重：有轻微工作倦怠的教师占被调查教师的62%，有中度工作倦怠的教师占被调查教师的25.2%，比较严重工作倦怠的教师占被调查教师12.5%。为此，主办方精心安排的一场由河南省教师俱乐部提供的有关教
师职业倦怠和家庭教育的专题公益讲座，将在三月份为我省给地市学校或教育局为组织单位倾心奉献。因为时间关系，此项活动不能随本次专家公益行活动一起安排，望各地市教育局或学校单位可以根据自己的时间，向专家另行预约活动时间。
联系人：邓老师***
邓大民简介：河南省教师俱乐部策划人，毕业于河南大学，从事初高中教育教学20多年，家庭教育专家，新型家庭教育实战者、挑战者；国内首创家庭教育上门服务教育教学模式，服务遍布全国各地30多个省市自治区1000多个家庭，教育教学效果显著，深受国内教育界、心理学界的高度称赞；经过对少年以及农村留守儿童教育教学工作进行了大面积的调研论证，总结出许多独特的有推广有价值的经验；近几年来，随心理、教育专家下政府机关、企业、学校、社区及各类培训机构开展家庭教育及感恩教育讲座100多场，语言幽默风趣、案例经典感人。
