学校心理咨询室简介_学校心理咨询室介绍
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海勃湾区第四小学“心语飞扬”心理工作室简介
“心语飞扬”心理工作室组建于2013年6月底,面积大约20平方米。咨询室由校医林文娟主管,负责学校学生、老师的心理辅导工作,心理咨询室设在学校办公楼四楼,地理位置很好,很安静。
随着社会的发展,学生的心理健康问题渐渐突现出来,受到人们越来越多的重视。我校心理咨询室的宗旨就是运用心理学的理论和技巧指导和帮助来访者解决各种心理困扰,增强适应能力,提高心理素质,帮助学生从生理和心理两方面真正健康的成长。
咨询老师对学生进行心理指导,与学生进行面对面的以人格为前提的真诚相谈,就某一问题共同探讨,共同实践,最终使学生自己进行正确选择,从而达到促进学生成长的目的。心理咨询室布置温馨,便于学生敞开心扉在安定祥和的气氛中倾述烦恼。
学校为了对学生的心理特征进行充分的认识和研究,由校医,班主任,德育主任一起研究,讨论。在此基础上,咨询的项目主要包括网络成瘾、学习困难、亲自关系、厌学情绪、自闭、考前焦虑、青少年逆反、行为异常、适应不良、早恋等中小学生常见的心理问题。
咨询室保管的档案资料包括学生心理咨询记录(案例),同时,还建立有较为完善的咨询室制度,咨询室工作守则,咨询室工作室流程,保证咨询工作顺利开展。
心理咨询室布置
心理咨询室西墙
(心理格言、心理咨询室制度、书柜)
心理咨询室东墙
墙体彩绘
心理咨询室南墙
(窗户、沙发一套茶几一个 陈列架)
海勃湾区第四小学心理咨询室简介
一、基本情况
我校心理咨询室使组于2013年,位于办公楼四楼,安静,便于交谈,“为你推开心灵之窗,让心灵绽放翅膀”是我校心理咨询室主题。咨询室由校医林文娟老师主管,负责学生,老师,家长的心理辅导工作。
咨询室内分为个体咨询区,团体活动区,还有读书区给来访者一个舒适的环境。
二、日常工作
心理辅导老师严格遵守心理咨询室工作制度,本着“保密性原则、理解与支持原则、尊重原则、非指导性原则、积极心态培养原则”,以维护同学的心理权益为第一要务,竭心尽力地帮助每位同学解除心理困惑,帮助他们开展心理自助。
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