山东省高职高专英语应用能力考试题型及应考2_山东英语应用能力
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（三）、阅读理解：共4篇短文，每篇后有5个问题共20题，时间40分钟，分值为35分。其中前3篇多为选择题，每题2分共30分，最后1篇常为主观作答题，5题共5分，要求考生从原文中找出正确的答案作答。此题题材广泛，包括社会文化、日常生活、科普常识、商贸经济等且体裁多样，有记叙文、说明文、议论文、应用文等所涉及的背景和知识。文章难度适中，若有超出考试大纲要求的词汇量（3400个），那么考题中就会以汉语注明词义。做答此题时，应该先浏览问题，然后带着问题进阅读，这样准确率会高一些。遇到某个不认识的生词时，应该结合整句来理解或者根据上下文关系来理解。
（四）、翻译：共有10题，时间为25分钟，分值为20分。其中5题为英译汉，目的是检查学生对常用句型和词语的综合理解和运用能力。另5题为汉译英，目的是考查学生实际运用语言的能力。测试内容常为一般性内容及实用性内容。包括人物、政治、交际、文化、生活、科普、商贸及业务技术等。（所以要求考生要掌握好英语的常用句型和结构，同时还要扩大自己的词汇量，以便能确保词汇的正确使用）；
（五）、写作：1题共10分，时间为25分钟。测试内容主要是应用性文章，包括：通知、信函（感谢信、道歉信、推荐信、投诉信、求职信、慰问信、介绍信及祝贺信等）、广告、海报、个人简历、申请表、名片、贺卡、电话留言及便条等。
（1）、通知---也叫告示，是一种公告性的应用文。一种通知是以布告的形式把事情通知有关人员。试题中的场景一般设置在学校，因此通知传达的对象往往是学生、教师等。另一种是以书信形式把事情传达给有关人员，写法与普通书信基本相同。通知由标题、正文、落款（或时间）三部分组成。标题写在正文上方正中部位，常以NOTICE作标题。落款即发出通知的单位和时间，写在正文右下角。书写正文应注意几点：内容简洁清楚；多采用被动语态，人称用第3人称；正文起首常以“ATTENTION”字样或以“Attention, please”开头。（参考实用1第167页例文）
（2）、信函---是所有的普通书信，格式包括：时间（右上角，常按“月-日，年”）、称呼（顶格左上角）、正文（起行落2-3个字母）、落款（右下角）、署名（在落款行下）。要注意格式准确，按照试题要求写而且书写要工整，署名
别署本人姓名。正文部分切忌透露任何让人一看便知考生真实情况的信息。此外，正文一定要体现出内容的主体部分，突出其中的重点词或短语。（参考实用2第2—8单元写作部分例文）
（3）、广告---广告在市场经济中起着越来越重要的作用。它既是企业开拓市场的一项重要策略，也是人们日常生活的一个丰富内容。广告的种类很多，其分类方式也不同。广告的文字部分一般由5部分内容组成：（1）标题，（2）正文，（3）口号，（4）附文，（5）插图。广告的语言要求明快、简练、富有节奏感。（参考实用4第79—81页及第100—102页例文）
（4）、海报---是向大众告知某一事情的简短文字，通常刊登在报刊上或张贴在公共场所。海报一般涉及“主办单位，活动形式与内容，议程安排，时间和地点及参加方式”等内容。（参考实用1第167页例文）
（5）、个人简历---通常按年月顺序书写，时间从现在往过去推移。要求简明扼要，其语言特点是省略句子的第1人称主语，用动词、动名词等并列形式来代替完整的句子。简历一般包括以下几部分：
1、信头（Resume）
2、工作经历
3、学历
4、其他情况
5、个人情况
6、证明人。（参考实用4第34也例文）
（6）、申请表---也是申请信的一种形式，只是以固定的格式出现，要求考生直接将有关本人的信息填入表格中即可。
（7）、名片---通常用于社交场合，用来向他人介绍自己的姓名和身份。名片上通常印有姓名、工作单位、职务、职称、电话、地址、传真及电子邮件等个人信息。（参考实用1第125页例文）
（8）、贺卡---也是明信片的一种，种类有生日卡、圣诞卡、新年卡、结婚卡等。由于这些贺卡上均印有贺词，寄卡人只需署名即可。装贺卡的信封可封也可不封。寄卡人通常不写出自己的地址。（参考实用1第125页例文）
（9）、电话留言及便条---是一种简单的书信形式，它内容简要，文字紧凑，称呼格式化。便条多数为本人留言，或托人转交，很少用信封。常用的有请假条和留言两种，一般包括：便条日期、称呼、正文、署名4部分。（参考实用1第146页和实用2第18页例文）
（注意：在应用文写作部分必须注意书写工整，主题突出，格式正确，句子简短且通俗易懂，尽量避免过多地使用长句，而且注意用词，避免透露自己本人真实信息，字数要达到要求。）
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