默默无闻地耕耘求实务实地奉献_默默耕耘无私奉献

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默默无闻地耕耘求实务实地奉献

———用“心”去做事，靠“诚”去做人，凭“绩”来见证记户家塬镇初级中学校长汪杰

汪杰同志是一名普通的教师，也是一位朴实的校长。忠诚教育事业，在25年从教生涯中，时时以一个优秀的教师标准严格地要求自己，以一个共产党员的标准塑造自己，工作作风过硬，工作态度端正团结同志，勤勤恳恳、兢兢业业，原则性强，“把每件小事当做大事去做，把平凡工作当不平凡的事去干”，作为人生工作信念，出色的完成了教育教学和学校管理工作，深受学生、家长、同事称赞，也得到了各级领导的好评。

自参加工作以来，在从教期间多次被评为市、县“优秀教师”、“模范班主任”、“教学能手”等称号，2000年被商洛地区教育局评为“骨干教师”；自2009年担任户垣中学校长以来多次被评为县级“优秀教育工作者”、“先进个人”，2013年被陕西省人民政府教育督导团评为“素质教育先进个人”。

二十多年的工作轨迹见证了不平凡的历程：公办学校工作过，民办学校也工作过，当过教师，也当过校长，一路风雨兼程，付出与收获同在。

做一名教师是追求，做一名优秀教师是梦想

89年参加工作以来，以理论学习武装自己，用职业道德规范自己，靠工作作风带动自己，高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。把每一节课当做优质课去准备，把每一个学生当做目标 1

去培养，把每位家长当成教育为学生成功的帮手，充分的调动学生学习的积极性。教法上：既注重向老教师请教，又注重自我反思提高，所撰写的论文多次在国家刊物发表，多次获市、县“教学能手”称号。班管上：注重思想教育，又体贴关怀困难学生，1994年第一次所带九年级毕业班，在学生成绩较差的情况下，考入中专人数是别班人数的2倍（当时是先录中专再录县中），所任政治学科居全县人均第二名（比第一名人均底0.2分），是九年级教师中成绩最好的，拿到最高的奖金，得到领导的充分肯定，从此连续4年为毕业班把关教师，年年成绩出色，自己也感到很欣慰。

由于工作的努力，同志们的帮助，领导的信任，1997年汪杰同志从教师破格提升为分管教学的副校长。重大的担子和压力是考验的他的时候，但是他变压力为动力，勤奋学习，既学习教学管理理论，又钻研课改理论，搜集材料、阅读报刊，转变教育观念，了解课改动向，用理论指导管理，靠经验指导教学，同时积极争取机会外出学习，参加各类培训进修，把学习的知识用于实践中，使宽坪中学九年级教学质量在县评比中连续八年居全县第一名。

积极向上，敢于拼搏的他从不满足，为了进一步提高个人业务水平和锻炼的机会，2003年2月进入私立的同仁学校。从分管教育教学工作到分管后勤管理工作，又面临着新的考验，管理模式的变化，又得从头开始。但是他重新调整思路，他结合校情，制定完善各项管理制度，使后勤管理有条不紊，本县、外县多所学校来校交流学习。特别是主动向校长提出代课的要求，所带九年级差班政治课在中考中

比好班人均高出2分的好成绩，得到学校领导和董事会成员的肯定。

当一个校长难，当一个好校长更难

2009年7月汪杰同志调到户塬中学主持工作，校长是一个学校的灵魂，有一个好校长就有一个好学校，校长是学校办学方向的引领者和导航者，校长的办学思想、教育行为，管理风格管理水平和个人能力对一个学校工作是至关重要的。

一、注重班子建设，打造“务实、高效”的领导团队。

汪杰校长深感一个学校班子的重要性，注重领导教育理论的学习，提高管理水平，决策能力，要求领导班子身正为范，以良好的品质感染人，靠优秀的作风带动人，以人文关怀感化人，用制度激励人，逐步形成一个讲正气、讲团结、讲民主、讲奉献、讲原则，重实绩的领导集体，深受教师的支持和拥护，有较强的号召力和凝聚力。

二、以身作则身正为范

几年来，他在教师中形成榜样：要求教师做到的，他首先做到，要求教师不做的，他坚决不做，寒来暑往，风雨无阻。时时看到他在校园巡视的身影，处处显示他工作的足迹，工作一丝不苟，严格要求，带动了领导班子和教师的高昂的工作热情和务实的工作态度，工作效率明显提高，他以校为家，时刻惦记着这个家，2012年秋，70多岁的老母亲身患高血压在医院住院一个月，他把老母亲托付了亲戚照顾，从未请过一天假，全身心的投入工作，深受教师敬佩。

三、规范学校管理，以质量为目标

他上任以来，注重建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校

管理规范化、制度化。充分发挥教代会、校委会、教师会作用，积极为学校发展广纳良言，增强科学决策力；强化校务公开，实施阳光施政；积极开展趣味性活动，增强教师凝聚力，在管理中做到“任人唯贤而不任人唯亲”，在评优树模年度考核等以德为基础，以绩为标准，提高教师工作热情。

注重新课改和教师专业化的发展。①通过多渠道，多手段提高教师科研文化素质，鼓励教师积极参加省市县各种培训、交流、学习。②2013年春我校邀请县教学能手来我校讲优质示范课、教学研讨、学术报告。③2013年秋带教研组长赴西安十六中听课、教研交流学习并结为教学帮扶友好学校，教师开阔了眼界，增长了见识，提高了教学艺术。④邀请十六中骨干教师、教学名师于2014年春来户垣中学送教到校，走出去、请进来，教学相互取长补短。⑤坚持听课，了解教情，与教师探讨、交流教学方法。⑥积极撰写教研论文，并多次在国家级刊物上发表。⑦积极参加教研课题研究，目前正进行省级课题研究。⑧我校教师受益匪浅，教师李娜在县组织的质量检测中荣获第一名，康丽丽、王丹莉等获县级教学能手等称号。教学质量是学校生命，教学管理是学校的动力。为此，他争取机会到北京、江苏、山东、陕西等地考察学习，把外地经验与学校实际相结合，不断提高学校管理水平。近年来，我校教育教学质量连年攀升，已挤进全县前列。

四、注重德育实效，用素质教育育人

教育学生成才，必先成人，把育人放在首要位臵来抓，利用班会、晨会、国旗下讲话、校园广播等多种形式对学生进行理想教育，使其

领悟到“天生我材必有用，有用之人必需德”的理念，特邀北京励志教育报告团来校作报告2次，精彩动人，感动流泪，催人奋进，从而使学生学会了感恩。

为了发挥学生特长，成立各种兴趣小组，发挥学生个性特长，搭建了展示才华的舞台，特别是美术、体育特长班是学校亮点。学生绘画作品、手工制作得到省市县领导的高度称赞，近几年，在中考中艺术考生升入重点高中以绝对优势位居第一名。

五、学校条件巨变，学校环境优雅

经过三年时间，学校条件翻天覆地变化，校园面貌焕然一新。汪杰校长多次向县教育局争取，积极跑外围关系，争取项目，在上级政府和教育主管部门关心和支持，先后修建餐饮楼、学生公寓楼、教师公租房、水冲式厕所、斜坡花坛和大理石护栏，硬化软化操场等，同时学生宿舍、师生食堂、教师办公室条件得到了彻底改变。雄伟的雕塑、壮观的音乐喷泉、厚重的文化石，洁白的汉白玉石书和刻有唐诗宋词大大理石护栏，把学校装饰的淋漓尽致，校园三季有花，四季常青，优雅的环境，是莘莘学子理想求学之地，是教师勤奋耕耘的摇篮。

五年来，严谨务实的工作作风，清正廉洁的行为，敬业高效的工作态度，为教育事业作出了贡献。从校园变化、学校的管理、教学质量的提高、教师的工作态度，见证他的付出……..他是一位让领导信任，教师、家长、学生敬佩的好校长。