SAT10月语法解析_sat语法知识解析

2020-02-27 其他范文 下载本文

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Section 5

1.D

审题:The WMG recently launching… “主语+分词”型错误,考察句子完整性,最有效的改法是将分词改为谓语动词。

选优:D其他都不要改,小修不大改。

2.E

审题:考察逻辑关系,since such is the case是个常见的错误的因果关系连接词。排错:C、D这两个选项的逻辑关系在句末表达,这个是不对的。

选优:Etherefore是副词,用“;therefore, ”来连接是正确的。

3.B

审题:ing作定语要强调正在进行的意思,否则我们就不用ing形式。这里显然是“已经设计”,所以用having designed作定语是不好的,改成定语从句。

选优:B

4.E

审题:原句“being Sigmund Freud’s daughter”是在描述Anna Freud的身份,因此用同位语简化句子是最佳方式。

选优:E

5.A

审题:mindful of sth.,对…是警觉的。只有人才能警觉,这道题考查逻辑主语。排错:BCD 主语非人

排错:E主语+分词,句子不完整

6.A

审题:平行结构,标志词“,and”a sth.of sth.。

选优:A

7.B

审题:划线部分是一个插入语,原句中it having swept不论从结构还是时态都是很垃圾的。排错:Cbeing

Dwith结构

E未划线部分已经有谓语动词了,插入语不能再有谓语动词了

8.A

审题:冒号表示解释说明,这个句子是正确的。

排错:B逗号直接连接独立分句

Cbeing

D时态,表状态的be动词不用进行时

E转折关系不存在,并且yet是副词,不能连接分句。

9.E

审题:平行结构,both搭配and,不要去管逻辑关系。

选优:E

排错:Das多余了

10.E

审题:平行结构,obstinate和determination显然不平行。

选优:BE是平行的排错:B 意思上是讲不通的,director’s insistence不能是determined“坚定的”

11.C

审题:比较结构,两者的比较应当用比较级more而非最高级most。

排错:BD没有完整的more than这个比较结构

E than in small fish错了,多了个in。

12.B句子完整性,应为became

13.C动词时态,应该用过去完成时,before从来不跟现在完成时

14.E

15.D形容词的级,three approaches,应该用最高级most

16.B主谓一致,倒装,真正的主语是compu-garbage,单数

17.C形容词的级,双重比较级

18.D比较结构,应该是hometown produce和produce of the import company比较

19.D代词的数,it想要指代supplies,应该用复数。

20.D代词人称,出现一次you往往是错的,因为没有词可以指代。

21.B主谓一致,错了

22.C 动词形式错误,应该用过去分词run而不是过去式ran

23.E

24.D逻辑主语,这道题几乎成为套路题了。

25.C固定搭配,on the verge of doing sth.26.A固定搭配,advocate of。*从统计学来看,固定搭配的题目出现在23题之后的相对比

较多。

27.E

28.D比较结构,这里应该用those替代visitors而非that

29.C平行结构,to insist… is often ignoring,这是不平行的,改成to ignore

(由于时间比较紧,就不多作分析了,这篇应该比较简单)

30.B

解释:显然,第6句提到了newspaper的历史。这是无关话题。

31.D

解释:ABC问题都不大,这道题估计会有一些人选E,但是大家仔细看看,E选项最后有一个has,所以时态成了现在完成时,这个时态是错误的。

32.B

解释:第7句提出一个观点,第8句举例论证,这是惯用套路,选B。

33.C

解释:这道题C选项while doing作伴随状语是很常见的。估计很多同学会错选DE,从句子结构来说DE可以接受,但是时态又一次出错了。这里很显然应该用一般过去时,与offered呼应。

34.B

解释:原来的第10句是不完整的,and后面只有一个while从句而缺乏一个主句。所以唯一解决这个问题的方式是将第10句和后面的第11句连在一起。其他修改方式都不能解决这个问题。

35.E

解释:Syndication also….看到这个开头我们就可以想象,这句话一定要放在Syndication这个词出现之后。Syndication这个词9句才出现,所以一定是放在第9句之后,五个选项中只有E选项符合这个要求。

Section 10

1.E

审题:考察逻辑主语,句子主语应该是人。

选优:E只有E的主语是人。

2.D

审题:考察句子完整性,transportation …being funded,“主语+分词”型

选优:DE 将分词改为谓语动词。

排错:BC 只有过去分词funded,依然不是完整的谓语

比较:D

E主谓不一致

3.B

审题:倒装结构考察主谓一致,a line of rugged old oak trees是真正的主语。

排错:Arun a line

Cruns trees

Druns trees

Erun a line,并且there是多余的4.B

审题:主谓一致出了问题,rain and flashes,显然是复数的概念。

选优:B小修不大改

排错:CE主语+分词型错误

Dthey多主语

5.B

审题:时间上的先后顺序比较重要,而因果关系不是非常明显。参考07年5月的section 5的第2题。

选优:B“在徒劳无功的要求了多次要改善维护服务之后,…”

6.C

审题:Some species of coral growing… and are prized…,显然这里and连接了两个动作,那么应该将growing改为谓语动词。

选优:C

7.C

审题:does it best的目的是什么呢?是要notify。所以原句想表达一个目的,应该用to do.选优:BC

比较:B原句有转折关系,而这里没有转折关系词,所以肯定不行。

Cnotify sb.Of sth.是一个固定搭配

8.C

审题:原句的问题是不完整,ancient city growing…,主语+分词型。

排错:DE逻辑主语的错误

B时态问题,这里描述过去发生的事情,应该用一般过去时。

9.E

审题:这道题非常非常的阴险,这道题考平行结构,但是是一个大的平行结构。Tell me… and give me…。

选优:E

排错:Cwhat和where平行了,但是不是一句完整的话

D基本平行,但是非常冗长,其次时态也不平行

10.B

审题:原句中also是个副词,而副词是不能直接连接分句的。

选优:Band连词可以和逗号一起连接分句。

排错:Cthat从句是个错位修饰语,这里应该修饰Reading stories,但是位置上来说,只能修饰words。

Das well as也无法作为连词连接分句

Ewhich指代什么那?

11.C

审题:原句连接词出了问题,neither应该搭配nor

选优:BC

排错:B主谓一致出了问题,cause的主语应该是eating chocolate and other sweets,中心词是eating这个动名词,单个动名词按单数对待。

12.B

审题:整个句子大的结构没有问题,问题出在“a… newcomer”。本题考查逻辑数一致,those显然是复数,所以这些人只能是从newcomers变成managers。

选优:B小修不大改

13.C

审题:原句有因果关系,但是体现的不好,最好有一个因果关系连接。此外,await其实是一个及物动词,不用加for。

选优:C

14.C***

审题:正确答案是C,这种句型是SAT最近几次考试非常偏爱的句式——XX is A, not B.有时候在not和B之间还会加上一个插入语——XX is A, not, as people think, B.排错:A没有必要的否定或者转折关系

B同A

D句式不对,这里what many people are thinking应该是插入语。

E逻辑上讲得通,但是不如C更标准,C是SAT喜欢的句子。

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