小学低年级学生审题能力培养的研究问卷调查_学生能力力问卷调查表

2020-02-27 其他范文 下载本文

小学低年级学生审题能力培养的研究问卷调查由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学生能力力问卷调查表”。

《小学低年级学生审题能力培养的研究》问卷调查 亲爱的同学们,你们好:

我是承担“小学低年级学生审题能力培养的研究”的老师,现在想了解一下你们做题时的审题现状。下面有几个问题,请同学们认真阅读,按照自己的实际情况加以选择。请注意哦,你的选择没有好与坏,只要是你的真实情况,老师都是比较喜欢的。

一、调查对象:

二年级全体学生

二、调查内容:

1.你认为在数学学习过程中,“认真审题”重要吗?()

A、非常重要B、比较重要C、不重要

2.你有过因为没有认真审题而出现错误的时候吗?()

A、从没有过B、偶尔有C、经常有

3.每次因为不认真审题而出现错误之后,你反思过自己吗?()

A、经常反思B、有时候反思C、改完题后从没反思过

4.看到题目后,你平时是怎样审题的?()

A、逐字阅读,圈重点词,认真分析题意B、大概读一遍题C、凭感觉做题

5.你认为“认真审题”可以怎样做?()

A、逐字阅读,圈重点词,认真分析题意B、大概读一遍题C、凭感觉做题

6.下面请你做一个测试,好吗?

(1)填空:七千零八写作:6000克=()千克

(2)口算:2000+1500=6000+4000=3200-200=

(3)停车场上有87辆车,先开走20辆,又开走15辆,现在停车场上还有多少辆车?

方法一:

方法二:

(4)老师买了30支红色圆珠笔和6支黄色圆珠笔,每个小朋友分4支,可以分给几个人?

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