夏宝珠 研修感悟_我的研修感悟

夏宝珠 研修感悟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的研修感悟”。

盛夏的果实

德州市实验小学 夏宝珠

也许放弃，才能靠近你。

盛夏，暑假与研修的那场约定，如期而至。

时间累积，这盛夏的果实，回忆里收获的香气。

2013年，顶着似火骄阳，与同事一同奔波于期待的阡陌。“课例研究”奠定了专业成长的信念。

2014年，冒着滂沱大雨，和大家一起坚守在激情无限的前沿。“多媒体教学”指导了学科教学的技能。

2015年，再度重逢，全新的研修方式和内容，向所有教育工作者展示了高效、高质、以人为主的教育方向。

无疑，研修越来越接地气，越来越抓住提高教育质量的关键点。在课堂中，教师不是搬运工，不能把教材里的内容搬到孩子们的头脑中；学生也不是等待填充的容器，不能等待教师向里面装填各种知识。因此课堂教学不是简单的把知识从一个头脑装进另一个头脑，更不是机械的从书本搬进孩子脑子里的简单操作。只有向自己的课堂要质量、要效率才能真正有效提高学生的学习能力。而对于教师自身而言，我们总是轻而易举的发现同行身上的问题，却极易忽视自身的不好习惯。正所谓当局者迷，此次研修，正以他人的课堂为镜子，一方面折射出自身的缺点却引发的课堂问题，另一方面对教材内容设计的深入挖掘，更好的促进自己的课堂。

此外，研修也越来越洋气，越来越满足教师的个性化成长需求。鼓励大家将教育的感悟、感想记录在个人空间，吸引志同道合的老师一起分享学习。就如同一条纽带，将全省的同行维系在一起，共同为教育梦追逐努力。

著名教育家陶西平先生把教育工作者看作怀揣教育理想的“追梦人”，我们就是一群这样的人，在教育的百花园里，充满激情的与孩子们一起快乐的行走着，创造孩子们喜爱的课堂，带给孩子们学习的快乐，享受着教师职业的幸福。