督导自评报告_督导年度自评报告

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祝阿镇房台小学

综合督导评估自评报告

一、基本情况

近年来，我校教育教学工作在各级教育部门的正确领导和大力支持下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实素质教育工作会议精神，结合本校实际，全面开展了各项工作，经过全体教师的共同努力，较好地完成了上级下达的各项任务，取得了很好的成绩。现在将我校工作汇报如下：

学校建于1976年，位于祝阿镇李三里、左三里、王小尼三个大队之中，在镇政府附近。学校现占地面积3005平方米，校舍建筑面积2305平方米。本学年开设7个教学班，在校学生210名，专任教师26名，教师学历全部达标，教师中大专以上学历的16名，占总数的61.5％，中师学历10人，学科专职，专业职务构成合理。

二、学校自评情况

（一）、教育管理水平

落实课程方案，开齐开足课程。有计划的开设地方课程和校本课程。严格控制学生在校时间，确保学生的休息时间（每天睡眠8小时）。周末和法定节假日不组织学生到校上课或集体补课。

落实山东省教育厅贯彻教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》实施意见, 按规定开齐开足体育课，保证没有体育课的当天组织学生进行一小时集体体育活动。

建立健全符合教育规律和学校实际的规章制度；学校各项管理工作依章明确到人，监督检查机制完善，发挥作用好；学校档案资料齐全，分类归档，装订规范，专人管理，专橱存放。

法制机构健全，有专门机构和兼职人员。依法治校，加强依法治校示范校建设。

校园环境优雅，达到绿化、美化、净化、知识化的要求；校园内设有黑板报、橱窗、阅报栏、文化长廊等教育宣传设施，校园文化氛围浓厚。

按照教育局师德建设星级创建活动部署，建立了相应的组织机构和实施方案，有计划地开展了师德建设星级创建活动，档案健全完善。建立了师德建设星级创建活动组织机构、有切实可行的实施方案有相应文件、活动记录、按照实施方案和计划扎实开展了星级创建活动。

学校各类用房精心布置，整洁、条理、美观、窗明几净。各类办公用品和生活设施摆放整齐、合理，图表、规章制度等悬挂规范。严格校产管理，校产应分类造册建立档案，做到帐、卡、物相符。

实验室有专人管理，制度健全。仪器存放科学、规范、整齐、清洁。实验设备保养、维修及时。账目、档案资料、仪器使用说明书齐全。按照课程要求，开全开足实验课。

校本培训有计划、有措施。每周利用半天（3课时）安排教师进行集中培训，有培训项目主持人或主讲人，有集中培训签到记录，培训的学习资料、学习笔记（含听课记录）齐全。按照市教育局《德州市中小学教师培训学分管理办法》要求，将教师校本培训内容进行了学分登记，校本培训，有计划、有措施。学校根据本校教学实际积极开展研究活动，有机构、有计划、有措施、成效显著。

依据《德州市教育局关于转发山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见的通知》（德教基字〔2010〕3号）精神，修订学校教学常规要求，教师在教学行为方面重点做到“五个精心”：精心制定学期教学计划；精心备课；精心上课；精心进行作业教学；精心进行教学反思。

教研人员配备齐全，建立了县教研工作岗位责任制、教研员联系学校、跟进式教学指导、听评课活动等制度，各项工作有计划、有措施、有记录、有考核。

（二）平安校园

门卫管理、进出入登记、大型活动审批、安全教育、定期检查、消防安全、用电安全、宿舍管理、夜间巡查、信息报告等各项工作制度健全并得到切实执行；巡查日志和工作记录详实。

每两周开设1节学校安全课，做到教学计划、教师教材、课时、师资、测验“五落实”，发挥主渠道作用，开展经常性的安全教育。切实加强学校周边治环境和文化市场的治理。校内及校门前两侧无乱摆摊点，校园周边无危害学生身心健康的网吧、电子游戏厅等场所。

学校开展中小学和幼儿园安全专项整治，按专项整治行动主要检查项目61

条进行检查整改，各项防范措施落实到位，无事故隐患，年内无安全责任事故。对门卫、值班、校舍、食堂、食品卫生、学生交通、传染病防治、供电设施、防爆、防盗及人员集中场所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等部门检查到位，学校整改到位，重点防范措施落实到位。

（三）教师队伍

县重视教师队伍建设，积极解决教师学科性缺编及农村小学教师老龄化问题，每年新补充教师人数不低于上级计划的补充教师人数，新补充教师到农村任教人数占新补充教师总数达70%以上。

建立了义务教育学校城乡教师交流制度，组织开展多种形式的城乡教师交流工作，交流人次达到义务教育学校教师总数的3%。

暑期教师远程研修制度健全、措施有力、管理严格，培训场所、硬件设施全落实，充分调动教师研修积极性，教师参训率达95%以上、研修关注度达上游。县制定详实的《教师（校长）培训工作计划》和专题培训方案，并全部落实。急教师所需，采取专家名师讲座、外出考察学习、集体研讨、挂职观摩、公开课、示范课等方式开展县级培训。

扎实开展了师德建设示范县创建工作，师德建设星级创建活动成效显著。

（四）学校安全和校舍安全工程

按照省政府鲁政办发[2010]8号《关于加强全省中小学应急疏散演练工作的意见》要求，完善应急疏散预案，每学期开学后组织学生开展一次应急疏散演练。突发公共事件应急疏散预案体系健全；预案可操作性强。

（五）条件装备

电教“两费”专款专用于教育信息化建设，制定落实了电教“两费”管理办法，做到了电教“两费”专款专用。

四、存在不足

1、我校未达到县市级规范化要求。法制教育只有兼职人员，无专职人员。教育技术运用率低。实验开出率低。科研工作中课题立项只有县级重点课题，无有省市级课题，无人入选“六个一百”工程，无论著发表。无有人员参加市教师专业知识大赛。

2、安全教育中，无有县级以上优质课。校门口无有警示牌、斑马线。

3、校舍楼房化工程还未进展。

4、信息化建设中，还未建立网络中心，只有部分教师人手一机，未实现班班多媒体、班班通，无电子备课系统平台。无实验室。