卡通周边产品设计教学大纲_卡通周边产品设计

2020-02-27 其他范文 下载本文

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附件3:

新传媒设计专业(免费师范生)《卡通周边产品设计》课程教

学大纲

1.课程名称(中、英文):

卡通周边产品设计

Cartoon peripheral product design 2.课程编号:

3.学时数及学分数:

学分:4 学期:四(上)学时:64(理论:24;实践:40)

4.教材名称及作者、出版社、出版时间:

《2D动画及游戏周边产品设计(动漫设计类高等教育艺术设计精编教材)》 王林林 出版社: 清华大学出版社;第1版(2013年2月1日)《玩具造型设计》张肖(作者, 编者), 王秀峰(编者)出版社: 机械工业出版社;第1版(2012年2月1日)5.大纲主笔人: 6.课程的目的、要求和任务

本课程为动画专业的专业必修课程。本课程结合了卡通造型、工业设计、玩具设计、平面包装、旅游产品设计等多门学科形成了一门综合的实用美术造型艺术。本课程是针对卡通(动漫、游戏)为载体,对其潜在资源进行挖掘。包括以卡通为主概念的玩具、食品、饰品等等实物以及音乐、图象、书籍等文化产品。通过本课程的学习,使学生拓展卡通雕塑的概念,打开思路,将二三维卡通作品开发成涉及人们生活方方面面的周边产品。掌握商业产品的开发以及设计原则,深入行业进行市场调查,综合运用需所学知识,设计并制作出具有一定商业价值的概念作品。为毕业创作做好准备。

7.大纲基本内容及学时分配 本课程教学分为两部分:

第一部分为理论知识的讲授,共24课时。主要讲授卡通周边产品的概念、历史、发展和国内外现状以及产品设计思路。第二部分实训课程,共40课时。主要安排学生进行自主设计和研发卡通周边产品,可以为现有的卡通作品设计周边,更推崇原创卡通角色和作品的周边产品开发。材料不限,可以是玩具、食品、饰品等等实物以及音乐、图象、书籍等文化产品。要求做好市场调查和受众定位。

本课程教学在二年级下期完成,进程及作业要求安排如下: 讲题:卡通周边产品设计

第一部分:卡通周边产品设计的概念、历史以及国内外发展现状(22课时)(1)、理论知识讲授(2)、优秀产品赏析

第二部分:卡通周边产品设计实训(40课时)(1)、市场调研以及产品定位(2)、卡通周边产品的设计与制作(3)、拓展:寻求推广营销的机会

要求:利用所学知识和说掌握的技巧,研发具有原创性、审美价值和一定的商业价值的卡通周边产品,并尝试积极推广。(4)、课程总结:2学时

对该课程教学的情况进行全面总结,允许学生向教师提出不同的意见,总结作业完成情况,为学生提出课后需解决的学习问题。

8、与其他课程的关系

(1)、前期课程:人体素描、卡通造型、原画表现技法、卡通陶艺。(2)、三维动画技术、三维动画创作、毕业创作等课程的先行课。

9、考核方式:

随堂考试,集体评分。每个教学阶段课程结束时,学生必须按教学要求呈交作业,并由参与本课程教学的教师共同评分,结合学生平时作业评定课程考核成绩。

10、要参考书目:

《玩具创意:玩意 》平装 作者:冉达、杨晨、邹跃 出版社: 南京师范大学出版社;第1版(2010年5月1日)《雕塑技法人体雕塑》

布鲁诺·卢切斯

广西美术出版社

《2D动画及游戏周边产品设计(动漫设计类高等教育艺术设计精编教材)》 王林林 出版社: 清华大学出版社;第1版(2013年2月1日)《创作基础教学》〔雕塑部分〕周南平 著

重庆出版社 《艺术发展史》〔雕塑部分〕〔英国〕贡布里希 著

天津人民美术出版社

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