我谈教师交流_教师交流情况

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我谈教师交流

曹克叶

教师交流是我县教育局面对城乡教师师资不平衡所倡导的方针之一，这种方法我个人认为利弊参半。

首先，高素质、负责任的教师无论在哪个学校，哪个岗位都是学校及学生的一大幸事。无论在知识的传授还是教育学生做人，培养习惯等方面。这样的教师对他们而言既是良师也是益友，学生从各个角度都受益匪浅。其次，优秀教师对其他教师的影响也是不可忽略的，从他们身上散发的敬业光芒会影响周围的教师形成一种积极向上进取的氛围，让整个学校都处于一种良性循环。

凡事有利就有弊，教师的交流影响到反应较慢，适应性较差的学生，好容易适应了这个教师的教学风格，教师却调走了，换了新老师又重新开始适应，总是在不稳定期，而新教师才又开始摸索哪个学生掌握知识等到什么程度，该用什么才能更好的帮助学生等等问题出现，其次责任心不强的教师会总想到自己会离开，不安心教学，有敷衍成分，这样耽误的是学生。

以上是我粗浅认识，言辞可能不当，还望海涵。《北京欢迎你》中有这样一句歌词：让我们都加油去超越自己。寓意深刻：为自己加油，鼓足勇气不断超越！这是我现在所追求的！