龙江中学课改方案_中学课改方案

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2014年龙江中学课改方案

（草案）

一、课改办公室人员组成及其职责分工

李松平：课改决策、重点工作；培训教师，指导课改；监督检查课改情况；教师和学生评价的反馈；

李开亮：负责学案审批印制；学生评价各种分数的计算；学案和课改资料的收编汇集；电脑维护；

潘平芬：课改宣传；课改文件材料的编写；听课和研讨；教师和学生的培训；会议的组织。

徐春梅：每天查课；印制分发各班表册；学生数计的收集、整理和统计；其他临时事务。

二、课改工作计划：

1、第一周：初中部课改推进动员会；分时间培训初中班主任、初中教师、初中学生；准备各班需要的课改喷绘材料和评价表册；

2、第二周：落实实行课改，每天检查老师和学生课改情况；反馈课改；

3、第三周：分年级听取各位老师的课改意见，达成课改共识；

4、第四周：收集学生数计并统计在册，整理出各班最优秀的两个小组名单和各班最差的10名学生；

5、第五周：结合学生月考成绩，给予年级公开表扬奖励表现优秀的学生和小组；

6、第六周：总结第一阶段的课改工作；研讨并完善下一步的课改教学工作；

7、第七周：不定时抽查听课；反馈听课意见；

8、第八周开始，以检查、督促课改开始，每月收集、统计、整理出学生小组和个人情况，逐月表扬奖励。

三、课改办公室人员轮流检查晚自习制度

星期天：

星期一：

星期二：

星期三：

星期四：

四、课改实施方案：

1、《X班日常管理操行量化评分细则》

2、《x班每周操行量化统计评比表》

3、《x班个人每周量化得分统计表》

4、奖励措施：