中艺教育教学文化简介_中艺藏文博教育简介

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中艺教育—教学文化简介

自建校以来，中艺在教育局领导关怀指导之下，学校以就业为导向，从市场出发，采取以人为本的教学理念，学校独特“行、脑、心、情”四结合的教学文化，在培养学员接地气的专业技能同时，激发学员自主学习性，重视学生的德育建设，教学助理解决学员的学习“后顾之忧”，受到学员一致好评。

一、理论结合实践：从行业需求出发，培养能上手的职业人才；

中艺教育所有授课教师都是来自同行业的精英，有多年的实战经验和授课经验，所授课程得到学生一致认可和好评。学校引进先进教学体系，并结合学生特点创立独特的中艺项目教学法，使理论知识和项目实践相结合，培养学生动手操作能力。

设计类课程体系根据软件技术更新迅速的特点，每6个月更新一次，保证学生所学内容最新。教学上采取2+2独特的课程设置，2节课PPT理论讲解结合2节上机辅导练习，让学生学完即掌握计算机软件的操作。

在教学后期，结合行业实践课程，带领学生亲入相关公司、卖场、设计院，并做相关的项目实训，从而进一步增加学生知识水平的行业相关性，让学员毕业即可立刻去公司上岗就业。

二、带着学生走市场：互动式教学激发学生自主学习性；

在教学过程中，注重让学生独立思考问题，鼓励学生多提出问题，并针对设计行业相关情况进行“设计师的一天”情境模拟，互动性的增加学生对于知识的认识理解。带领学生定期去相关的行业基地，并要求学生填写《装饰材料调查报告》《广告设计纸张规格报告》等一系列相关行业知识报告，让学生自己挖掘问题，发现自身知识掌握的不足，激发学生的学习兴趣。

三、培训期间的人生课：重视学生德育建设；

学校设计类专业一般针对17周岁以上人群进行相关职业技能培训。针对这部分学生的年龄身心特点，学校在培养其软件技术、行业技能同时，定期开展《职业发展规划》、《你的你的根源》《积极心态与消极心态》，《孝道》等一系列讲座，分享座谈会，让中艺学员不仅学好知识，更培养学员健康积极向上的心态，毕业后不仅做公司的好员工，更是社会的好公民；

四、“教学助理一对一”工程：塑造人性化的教学氛围；

从学生入学之初到完成学业走上工作岗位，每位学生都会配备一名专门的招生老师(即教学助理)。招生老师不仅帮助学生办理各种入学手续，在学习过程中定期找学生交流谈心，关心学生的学习情况，辅助教学老师检查相关作业完成情况。而且还要关心学生生活当中的各种烦恼、困难，让学生感受“家”的温馨，轻松学习技能；