大学生安全教育课程考核案例分析_大学生安全教育案例

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《大学生安全教育》课程考核

案例一

2013年1月6日晚上,学校某宿舍学生违规使用大功率电器热得快,中途不知何故突然停电跳闸,所幸没造成任何损害和损失,随后学校维修人员快速赶来修好。分析

根据学校规定:学生不得在宿舍实用大功率电器.该事件的发生需要引起大家注意:学生应遵守学校规定,不应该在宿舍实用大功率电器,以保证宿舍用电安全,健康生活,学习.案例二

2012年10月11日晚上,学校某同学,在一学校阴暗角落由于灯光问题,摔断了一条腿,所幸被人及时发现并及时治疗.分析

不要到校内比较偏僻、阴暗、人少的地带,一般为树林中、小山上、远离宿舍区的教学实验楼附近或无灯的人行道、正在兴建的建筑物内;遇到抢劫或抢夺时,不要惊慌,要保持镇静,头脑清醒,在保护自己的前提下,针对不同环境、不同情况,采取不同的对策与犯罪分子斗争。但是最重要的是要注意留意观察犯罪分子的特征(如身高、年龄、体型体态、衣着、疤痕、口音、逃跑的方向),及时向保卫部门或“110”报警。案例三

2012年12月16日,学校某同学的父亲在家中接到手机短信,称某同学的钱包被盗。短信将事情描述得特别紧急,让家人迅速将1500元汇到农行帐户***7911,户名王艳。家人接到这个短信后心急如焚,但是却打不通的电话,无法联系上。某同学的母亲随后就急忙到农行去汇钱,路上遇熟人谈起这事,发觉不妥,没有立即将钱汇出。直到中午11点多钟,家人终于与其联系上了,才不致损失金钱。但奇怪的是,某同学称在接到家人电话之前,手机也是一直开着的,不知为何家人在当时打不通他的电话。分析

本案例提醒我们,除自己增强防范意识外,还要和家人做好联系沟通,共同防范不法分子的阴谋。例如,把类似案例告诉远离自己的家人,让家人提高警惕;在入学以后,就将自己辅导员老师、班主任老师以及要好同学的联系方式告知家人,遇突发事件家长又找不到本人时,可以及时和这些关系密切的老师和同学取得联系,掌握情况,既不致耽误事情的处理,更不致上当受骗。案例四

2012年6月份左右,张同学在一招聘网站上看到某省招聘暑假工,填写自己的详细资料以后一星期,开始频繁地收到莫名其妙的短信和邮件,原来是非法网站以招聘为幌子,骗取网民的详细资料后出售给中介公司牟利。分析

小心网络陷阱,面对各种网络招聘的骗术,同学们一定要保持谨慎,以免上当受骗。案例五

2013年5月20日傍晚左右,学校某宿舍一同学在洗澡期间丢失人民币500元,后无果找回.分析

此事件的发生,无论是何种原因 所造成,同学们应该保管好自己的财务及贵重物品,防止造成不必要的损失.在公共场合物品一旦丢失便难以找回,因此同学们更要保管好自己的物品.

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