《半截蜡烛》导学案_半截蜡烛教学案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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12半截蜡烛

学习目标:

1、通读课文,了解剧本的形式和特点,和一般记叙文比较写法上的不同。

2、正确、流利、有感情地分角色读课文,并能演一演。

3、体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争的机智勇敢和热爱

祖国的思想感情。

学习重点难点:

体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争的机智勇敢和热爱祖

国的思想感情。

自主学习:

1、给生字注音:

半 截()许 诺()熄()灭厨()房

烛 芯()楼 梯()

2、联系上下文解释词语

无奈:讨厌:不耐烦:若无其事:纯洁:厉声:

3、找出你认为精彩的部分,分角色朗读,看谁读得最好。要求:

(1)声音响亮,吐字清晰。(2)想象当时人物的表情、心理,有感

情的朗读。

合作探究:

一、认真读课文,根据提示思考:伯诺德一家三口是怎样与德军周旋的呢?

1、当时,伯纳德夫人(怎么做)(结果怎样)

2、当时,大儿子杰克(怎么做)(结果怎样)

3、当时,小女儿杰奎琳(怎么做)(结果怎样)

二、在这么危急的情况下,伯诺德夫人一家三人的胜利靠的是什么?

他们这样做的背后有一种强烈的情感支撑,是怎样的一种情感?

达标测评:

1、写出下列词语的反义词。

猛烈()昏暗()严肃()显眼

()

安全()粗暴()放心()若无

其事()

2、我最欣赏剧本中的语言,因为

3、学完这篇课文,你想对文中的人说些什么呢?请选择一个人物,写几句话。

4、想象一下,敌人走后,母子三人会说些什么?请你也写一段剧本。

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《半截蜡烛》导学案
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