重庆市中考语文质量分析(推荐)_中考语文质量分析

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2016年重庆市中考语文质量分析

及2017年复习建议

一、命题指导思想

依据《2011年版新课程标准》和《重庆市2016年中考说明》做到四个兼顾:兼顾各类教材版本(人教版与鄂教版);兼顾学生城乡文化背景差异;兼顾试卷命制的继承与创新;兼顾中考评价与选拔的功能。

二、试题特点

1.突出了政治性、方向性、适应性。

2.全面执行《重庆市考试说明》,全面考查学生的语文素养(语文素养:语言、思维、审美、文化)。

3.注重试题的多样性和创新性,命题稳中求变,变中求新。

4.回归课本,关注生活。字、词、文言文、古诗词、作家作品等考试素材出自课文。字音字形考《表二:1000个常用汉字》,词语、文言、诗词、作家作品考人教版和鄂教版共有篇目。

5.坚持对初中语文教学进行正确导向。阅读紧扣文本,侧重理解、概括、鉴赏能力,强化理解上的综合运用。

三、试卷结构

1.全卷四个部分:语文知识及运用,古诗文积累与阅读,现代文阅读,写作。

2.总分150分,考试时间120分钟。3.全卷阅读量约5560字,书写量约2000字。4.主观题分值占80%。

四、试题得分数据分析

有效分105分,平均分:105.36分,最高分:139.5分,信度:0.88,差生率13.91%,优生率16.41%,合格率:86.09%。语文知识及运用得分率83%,古诗文积累及阅读得分率82.6%,现代文阅读得分率44.5%,作文得分率75%。

五、2017年中考语文复习建议

1.注重语文基础知识的教学,认真落实字、词、文学常识等。2.强化思维训练,提高思维品质。3.强化审题训练,提高审题能力。4.提高学生快速阅读的能力。.培养学生筛选概括、提炼关键词的能力。

6.2017年文言文考试篇目和古诗文背诵篇目在去年的基础上有可能扩大。

7.写作教学建议:有要表达思想感情的冲动;有恰如其分表达思想感情的语言;提高学生的人文素养;引导学生进行语言积累;善于运用意向表达抽象思想感情的表达能力。

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