道德讲堂支持词_道德讲堂主持词

2020-02-27 其他范文 下载本文

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道德讲堂活动主持词(2014年7月2日)

(甲)尊敬的各位领导,各位来宾

(乙)亲爱的同学们:(合)大家下午好!

(甲)这里是 道德讲堂活动现场。参加今天开讲活动的领导有

(乙)参加的单位有 等 个单位,我校师生100人,共计200多人。(甲)首先对大家在百忙之中的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我是。(乙)我是,我们很荣幸担任本次活动的主持,和大家一起讲述我们身边的道德模范故事。

(甲)中华民族传统美德源远流长,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。

(乙)我校一直注重内涵发展,着力打造德育特色,以丰富多彩的文体活动和“敦品励行”视频教育为载体,加强德育渗透,促进学生的全面发展和健康成长。2013年建成的道德讲堂是我县首批道德讲堂示范点,也是学校为同学们打造的又一个接受道德教育的新场所,它围绕经典养心、美德润心、美育净心、践行修心的形式开展工作,引导同学们传承道德文化。

(甲)今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,提升道德素养,构建 尚德励行的社会风尚。我们本期道德讲堂的主题是:“传承孝道,敦品励行”。

(乙)在今天的道德讲堂开讲前,首先让我们以热烈的掌声欢迎 校长 致辞。有请张校长。

(甲)非常感谢张校长热情洋溢、真诚务实的致辞!接下来,我们进入今天的道德讲堂活动。

(乙)本期道德讲堂安排有“问自己、唱歌曲、诵经典、学模范、悟字理、学礼仪、发善心、送吉祥”八个环节。首先,我们进入今天的第一个环节——问自己。

(甲)《论语》中记载,子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”现在请大家伴随着悠扬舒缓的音乐,闭上眼睛,静默片刻,和我一起来问自己几个问题:是否孝顺父母?是否诚实守信?与众人相处是否友爱?工作是否尽职尽责?学习知识是否做到用心刻苦?

(乙)请睁开眼睛,请坐下。问过自己的内心,回想自己的言行,我不知道,您会对自己做出什么样的评价呢?相信我们每个人都希望自己做一个孝顺父母,诚实守信,与人相处团结友爱,工作尽职尽责,学习勤奋刻苦的人,我也相信大家在今后都会努力践行社会主义核心价值观,做一个爱国、敬业、诚信、友善的人!

(甲)用歌声传播道德,让文明永驻心间。现在,我们进入第二个环节——唱歌曲。请全体起立,让我们跟随音乐一起来合唱《跪羊图》,请工作人员播放伴奏。谢谢,请坐下。

(乙)非常感谢大家的深情演唱。正如歌词所唱:“古圣先贤孝为先,万善之门孝为基,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。”是啊,人生有两件事不能等待,那就是行善和尽孝!希望我们每个人都能做到饮水思源,懂得感恩,懂得回报!

(甲)下面我们进行第三个环节——诵经典,让我们一起来看看两千多年前的古人是怎样诠释孝道的,请欣赏《弟子规》选段。

(乙)请大家随我一起来诵读这段流传千年的经典之言。

(甲)在价值取向日渐多元化的今天,许多事让我们浮躁,让我们焦虑,如何保持一颗感恩的心,如何传承孝道,这段话给了我们很好的启示。下面我们进入第四个环节——学模范。

在城关初中的校园里,一年四季,无论周内周末还是节假日,风雨烈日中,我们总能见到一个熟悉的身影,脚步匆匆,忙忙碌碌,他就是我校现任工会主席、被师生们亲切誉为“校园里的老黄牛”的 老师。今天,我们也请来了 老师,跟大家分享他的故事。掌声有请张老师!

(乙)非常感谢张老师的生动讲述。学校是他心中的家,他把一颗心镌刻校园里,用自己的行动书写着厚德载物,用自己的行动体现着一位教师的人生追求,他就是我们的楷模!让我们再次把掌声送给张老师!谢谢张老师!谢谢大家!

唱了一首歌,诵读了一段经典,听了一个故事,相信朋友们一定都有许多感悟,接下来,我们进行第五个环节---悟字理,请大家现场观看国家民政部李宝库副部长关于“孝”字诠释的一段视频。

(甲)好,李部长的讲解可谓深入浅出、发人深省。中华民族几千年的文化可谓源远流长,作为炎黄子孙的我们不仅要悟到其中的道理,更要把这种父慈子孝的人间亲情传承下去,发扬文明的力量,传承道德的光辉。做一个讲文明有礼仪的人。

(乙)提起礼仪,大家并不陌生,孔子曰:“礼者,敬人也”,就是说“礼仪,就是要尊重别人”。下面,我们进入本期道德讲堂的第六个环节——学礼仪。(播放ppt)(甲)礼仪是道德的外在体现,通过道德讲堂,我们在传承中华道德的同时,更应该将文明礼仪薪火相传!

(乙)接下来,我们进入本期道德讲堂的第七个环节——发善心。大爱有形,大爱有声,面对贫困学生,学校领导看在眼里,急在心上,他们积极动员社会力量,多方争取捐款,资助贫困学生,帮助学生解决生活困难,并热情鼓励孩子们乐观坚强,积极向上!

(甲)在校团委的组织下,我校青年志愿者积极上街宣传、自愿服务社区群众,热心

社会公益活动,用他们的实际行动默默浇注着道德之花!

(乙)我们知道,道德重在传承,更重在实践。我们不仅要发善心,更要行善事。

(甲)有时候,一个发自内心的小小善行,就会筑起爱的花园,就会铸就爱的人生。希望通过今天的学习,每个人都能激发善心、抒发善意,日行一善,以实际行动诠释道德的力量。

(乙)道德讲堂是属于我们大家的讲堂,讲述身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。接下来进入我们本期道德讲堂的最后一个环节——送吉祥。书法艺术是中华文化的灿烂之花,是修身养性、历炼品格的高雅艺术,古人以“书以人重”、“书品即人品”评判德艺标准。书法在“传播文化、传递文明、传承道德”方面愈久弥新,借助今天的道德讲堂活动,将我校部分师生优秀书法作品馈赠各位领导,送给大家美好祝福,愿给大家带来吉祥!现在请工作人员为大家发放纪念品!

(合)道德讲堂衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴!

(甲)道德需要用心感悟,道德需要世代传承。道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。我们只有存好心,做好人,在平凡的岗位树立不平凡的形象,实现人生的自我价值!

(乙)榜样就在身边,平凡彰显伟大,让我们在以后的学习工作和生活中,人人讲道德、处处学模范、时时行礼仪,为繁荣美好 做出力所能及的贡献!(甲)最后请本期道德讲堂承办方 向下期承办方-()授旗。(乙)谢谢,交付道德讲堂流动旗帜,让道德文明之船扬帆远行!

(甲)让我们学道德模范,做道德之人,行道德之事,将道德践行到永远!本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,合家幸福!朋友们,下期再见!

(乙)请全体同学起立,以热烈的掌声,欢送前来参加活动的领导、来宾。

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