育女心德_以心育德
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让孩子快乐成长
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。
作为父母,我认为不能一味地要求孩子该做些什么,同时更需要我们严于律己,言传身教。我主要做到了以下几点:
一、我时刻做孩子的榜样
工作中,严格要求自己的一言一行,没有沾染任何社会不良习气,遵纪守法,遵守职业道德规范。团结同事,且虚心学习他人长处。生活中我从小教育孩子要尊敬师长、团结同学、助人为乐、不计较个人得失,尽自己能力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里,能看到孩子健康成长,我真的很高兴。
二、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明,这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。
三、培养孩子的适应能力
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
四、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友
孩子从小比较瘦弱,吃饭有些挑食,在她上幼儿园中班的时候,我就鼓励她学武术,主要是让她多运动、多消化,从而能多吃饭,达到身体健康的目的。大家都知道,武术是一种很艰苦的特长,在整个学习过程中,不论刮风下雨、天寒地冻,我都坚持不懈的陪孩子练功,女儿有心里话也愿意和我交流。随着年龄的增长,孩子兴趣的广泛,她相继又上了小提琴班、绘画班,我都随时和孩子交流学习心德,增进了我和孩子之间的感情。
五、关心孩子的物质生活,更注重孩子心智的培养 要使自己的子女健康成长,能有好的学习、生活习惯,能成为高素质的公民,这就要求我们做家长的要规范自己的一言一行。苏霍姆林斯基就说过:“家长是孩子的大老师”。他还说:“教育的起点不是小学,不是幼儿园,而是家庭。”可见,父母对孩子的言行起着多么深远的影响。基于以上认识,所以我在担当家长的角色中,从细微处以好的生活、学习习惯来影响女儿。如:不乱扔垃圾、语言文明、孝敬老人,读书和作业有正确的姿势,使女儿能受到潜移默化的影响。在培养女儿良好的生活、学习习惯的同时,还有心培养她吃苦耐劳、执着追求的精神。我深深地知道:如果对女儿有求必应,百依百顺,这样的溺爱对女儿的终生会带来无穷的祸害。在生活中,我只要一有机会,就注意创造一种环境锻炼女儿的吃苦精神。有一次,我和女儿一起爬白云山,当爬到离山顶还有将近一半路程的时候,女儿就想打退堂鼓,我不失时机地予以鼓励说:“我们只要再坚持爬几步,就能到达顶点。”最后,女儿终于坚持爬上了顶点。这件小事既磨炼了她的意志,也还可能对她幼小的心灵是个不小的撞击,因为它有可能形成一个这样的意识:只要坚持了,就有可能胜利。这天爬山的收获远远超出了爬到白云山顶点的收获。
六、积极配合学校老师的教学要求
每天晚上老师发的校信通我都会认真阅读,然后根据要求和孩子进行交流,要求必须掌握的知识要点和重点,孩子自己也能做到,这是小学阶段学习养成的一个好习惯,我也会认真检查孩子的家庭作业,并签上自己的意见或者对孩子的期望和鼓励,有时候还会及时和老师打电话,了解孩子在校情况,以便更好的进行家校沟通,使孩子有一个良好的学习氛围和成长环境。
孩子养成了良好的阅读习惯,每天都保证最少阅读一个小时的课外书,有优美词语和句子都会摘抄下来,看到新闻或者天文地理不懂的知识,还会及时和家人交流,有疑问自己会上网查阅资料,并摘抄下来,这样的习惯,使孩子从文字里学到了很多信息和快乐,丰富了她的视野,也培养了孩子的理解能力和思维能力。通过阅读,孩子的写作水平有很大的进步,综合素质也得到了提高。
此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让她多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢? 总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望她好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
教育是一个系统工程。孩子的培养要靠学校与家庭的密切配合。学校的一切是为了孩子,父母也是为了孩子的一切。学校对孩子有什么要求,我总是积极配合。我经常与班主任、任课教师联系,了解孩子在校情况,以便家庭与学校协调一致对孩子进行教育。我还教育孩子做正派的人、诚信的人,有信念追求的人;给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给予孩子理智的指导。让孩子的成长过程充满快乐和自信,做孩子心中永远靠得住的大山。