兴义中学依法治校方案_中学依法治校实施方案
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兴义中学依法治校工作方案
为贯彻依法治校方针,提高学校依法管理和监督的水平,根据《教育部关于进一步推进依法治校工作的若干意见》的精神,结合我校的实际情况,提出依法治校工作方案。
一、指导思想
认真贯彻中共中央《教育部关于进一步推进依法治校工作的若干意见》的精神,在学校内部真正做到“依法治教”、“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列的依法治校改革措施,加快教育现代化和信息化建设,全面提高教育质量和学校管理水平。实行依法治校,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,推动教育发展,是完成新时期教育工作历时使命的重要保障,也是提高学校教职工及学生法制观念和提高学校依法决策、民主管理和监督水平的主要渠道。
二、组织机构
为加强对依法治校工作的领导,成立兴义中学推进依法治校工作领导小组:
组长:孙红文
成员: 孙 琼朱宗文杨荣海张自祥
三、工作重点
(一)、依法建章立制,完善依法治校的规范体系
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。推进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使逐渐步入法治轨道。
(二)、坚持依法治校,营造良好的育人氛围
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己教育教学行为。
(三)、强化依法治校观念,规范学校的各项工作
学校“立法”的目的不是把规章制度作为管理教师、学生的一种武器,而是为教职工制定工作标准。学校通过法律、法规对教师、学生起导向作用,从而规范学校工作,推动学校工作全面发展。
四、工作措施
(一)、加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障
学校成立依法治校领导小组,并聘任乡派出所干警任法制校长和法制辅导员。
(二)、加强法制法规教育,为依法治校奠定坚实的思想
积极抓好学年法律规范教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一
方面充分发挥课堂主渠道作用,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法律法规教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法律知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。
(三)、强化内部管理,把依法治校落到实处
依法治校是一项综合性、全方位、多层次的系统工程实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。我们重点抓好以下几方面工作:
1、严格执行课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教育厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。不利用节假日、暑寒假为学生补课,不发生乱收费情况。
2、建立符合素质教育的学生评价体系,创设宽松和谐的环境。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》中明确指出:“全面推进素质教育,根本上要靠法制,靠制度保障。”,为依法治理学校的教育教学管理起到促进作用。
3、加强师德建设。实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。努力学习邓小平理论,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前列。
(四)、坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益
依法建章立制,进行民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化,是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。
1、充分发挥工会和教代会职能,使广大教师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学校学年工作计划。我校尊重支持教代会行使职权,凡教代会评议通过的议案认真贯彻,决定推迟实施的议案,继续做好前期准备,否决的议案决不实施。
2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。实行校务公开,有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉正建设,有利于密切学校的党群、干群、校群关系,调动教职工的积极性和社会各界支持办学的积极性,有利于促进来我校历都学校改革、发展和稳定,推动教育事业的更好发展。
对学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果。使全体教职工在全面了解的基础上各抒己见。学校吸收群众的智慧,完善规章制度,调整优化工作方案,促进学校管理工作逐步民主化和科学化。通过校务公开,使学校领导班子成员,依法行使职权,廉洁自律;通过校务公开,使群众的民主监督权利得以充分行使,提高教职工民主办学的意识。
五、工作步骤和时间安排
1,宣传发动,建立机构,制定方案阶段。(2013年9月)
在此阶段,学校召开各层次会议,部署、落实上级政府有关文件意见。建立领导小组和工作机构,制定具体实施方案。加强宣传活动,推进思想变革。
2,对教师进行法律知识的充电,发动教师对学校依法治校工作进行评价(2013年10月到12月)
由校依法治校工作领导小组组织学校中层以上干部、教研组长、年级组长以及全体教师学习相关的法律知识。各部门和处室在相关负责人的组织下,结合本校的实际情况,完善学校的法制建设。
3,本校评估并表彰“依法治校推进工作”的先进部门及个人。(2014年1月)
在此阶段,学校为本年度的依法治校工作进行评估,并对为推进依法治校做出突出贡献的部门及个人进行表彰。
4,工作总结,经验交流,推广提高。(2014年2月)
学校对本年度推进依法治校的工作进行总结并形成经验吸取教训,为依法治校的下一步工作做好准备。
依法治校是打造公平教育、和谐教育的重要保证。今年我校进一步树立依法治校的办学理念,扎实开展依法治校的各项工作,高度重视依法治校的过程,切实提高依法治校的水平,从而提升学校的办学内涵,促进学校工作不断迈上新的台阶。