必修一专题四_必修一专题一第四讲
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必修一专题四《像山那样思考》
一、字音整理(请为括号内的多音写词)
煮茗míng铭刻míng涮羊肉shuàn蛰居zhã正月zhēng(zhâng).....
篱落.luî(là;lào;luō)湖沼.zhǎo远阜.fù月晕.yùn(yūn)
恣意zì诳语kuáng安谧来juã雾霭ǎi...mì攫..
戈壁gē物什..shí(shãn)铁骑.qí成吉思汗.hán(hàn)胭脂..yān zhi
魁梧客zhǔ(shǔ)窈窕牛dǒu桂棹..kuí wú属...yǎo tiǎo 斗..zhào
倚歌而和舟piān(biǎn)须臾.hâ(hã huï huî hú)扁..yú枕藉.jiâ(jí)
榛莽席rân颢气hào引觞满酌shāng..zhēnmǎng 箕踞..jījù衽...
蓊郁意qìe慵懒..wěngyù游弋.yì惬...yōnglǎn虚掷.zhì(zhī)
甬通yǒng徜徉...chángyáng 吞噬.shì一泓.hïng涟漪..liányī
引擎守sī嗥叫háo驯服xún蜿蜓.qíng厮.....wānyán
蠕动rú饿殍蒿ài(yì)刺柏..piǎo艾..bǎi(bï bî)
二、字音测试
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()
A.煮茗/酩酊 蛰居/海蛰 月晕/头晕 诳语/诓骗 ........
B.攫取/矍铄 铁骑/骑墙 雾霭/和蔼 .......
C.属地/属意 狼藉/籍贯 萁踞/倨傲 .......
D.流觞/国殇 惩艾/刈草 殉情/徇私 ......胭脂/吞咽 ..老翁/蓊郁 ...孺子/儒学 ..
2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()
A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥 ......
B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉 .....
C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久 ......
D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝 ......
三、成语整理(注意使用对象与褒贬)
莫名其妙:不能说出其中的奥妙。表示事情奇怪或不合情理。
直截了当:(言语、行动)简单爽快。
死气沉沉:形容人或气氛不活泼生动。
不绝如缕:像一根似断未断的细线。原指局势危急,现多指声音微弱但没有停断。正襟危坐:整理好衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。可用褒也可用贬。情有可原:按情理,还有可原谅的地方。(注意程度的分寸)
震耳欲聋:耳朵快被震聋了,形容声音很大。
毛骨悚然:毛发竖起,脊骨发凉,形容很害怕。
不堪造就:不值得培养。指没有培养前途。
四、成语测试
1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是莫名其妙的。....
B.天赋发展到七十分的,从古以来少有,发展到一百分的恐怕更是千载难逢。....
C.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。....
D.无论学习哪一门知识,都不是一挥而就的,需要付出艰辛的努力。...
2.下列句中加点的成语,运用恰当的一项是()
A.侯老师动情地说:搞旅游、建宾馆情有可原,但绝不能焚琴煮鹤,任意破坏植被、水源....
和野外文物。
B.围棋大师聂卫平经常走出一些直截了当的妙着,使对手防不胜防。....
C.城市管理是街道工作的一项重要职能,从明天开始,一支蓝盔部队粉墨登场,那就是城....
管监察分队。
D.老师为把我们的学习搞上去,想了许多办法,个别谈话,分类指导,心理咨询,可谓殚.精竭虑。...
五、文学常识测试
1.选出下列对文学常识解说有错误的一项()
A.郁达夫是“创造社”创建人之一,代表作《沉沦》表现了受压迫的留日学生的苦闷与彷徨。
B.《赤壁赋》是苏轼贬为黄州团练副使所为。他先后两次游赤壁,写了两篇游记,后人习惯称前一篇为《前赤壁赋》,后一篇为《后赤壁赋》,课本所选为后一篇。
C.柳宗元的《始得西山宴游记》是著名的《永州八记》的第一篇。文章标题中的“始”字独具匠心,表达了以往浏览算不上真正的浏览,这一次浏览才获得心灵启迪,获得精神慰藉。
D.《神的一滴》节选梭罗《瓦尔登湖》中《湖》的一篇。题目为编者所加。“神的一滴”可以理解为瓦尔登湖的美丽与神韵,也可以理解为神为世人伤感而流的一滴眼泪。
六、默写。补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1.纵一苇之所如。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所上。
2.寄蜉蝣于天地。哀吾生之须臾。
3.盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,而又何羡乎?
4.客亦知夫水与月乎?,而未尝往也;,而卒莫消长也。
5.,生于毫末;九层之台,起于垒土;,始于足下。
6.定乎内外之分,斯已矣。
语文教材复习――专题作文
大自然,是我们„„
大自然是美的源泉,它崇高而又优雅,雄浑而又柔和;它时而犷狂放不羁,时而静谧深远„„人们感怀并摹写它亘古如斯的美丽,将身心沉浸其 中,在聆听万籁的时候体味人世的纷繁,感慨历史的沧桑。
因为,大自然是我们的美丽的天使。
在郁达夫心中,江南的冬景与北方的冬季迥乎不同,它天空澄亮、霜白如粉;它鸟雀吱叫、大地清明,老人晒阳、小孩捶背。好一派祥和的氛围和明朗的情调。
在高建群的《西地平线上》中,他被新疆落日风景震撼了。定西高原上落日跳跃、颤抖,表现了对人间的无限眷念;罗布淖尔荒原上的落日面对沉没与黑暗,坚定地放出最耀眼的红光,让人感到庄严、神圣的悲剧美感;阿泰草原上的落日热烈地燃起了灿烂火红的火烧云,让人浮想联翩,感受到自然的伟大与人生的珍贵。“雄伟的风景”与“世间有大美”是大自然赋予人们最心存感激的词语。
因为,大自然是我们寄托的怀抱。
因“乌台诗案”而被贬黜黄州的宋代苏轼,仕途暗淡,身心交瘁。但在长江赤壁之上,把酒迎风,“诵明月之诗,歌窈窕之章”“纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。使他感到大自然的清新、宽广,人生在大自然中的愉悦、轻松,使他顿生明达、安宁的情怀,获得了身心和谐的精神慰藉。在唐朝元和年间,“待罪谪居”永州城的柳宗元,在发现“怪特”西山之时,立即率众攀登,“悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷”。“以凝形释,与万化冥合”。不知不觉与天地万物融为一体,深切体现到天人合一的道理与愉悦。美国的哲学家梭罗酷爱瓦尔登湖,从哈佛毕业后的他竟在湖畔的树林中住了很长一段时间,“我年纪轻一点的时候,就在那儿消磨了好些光阴,像和风一样地在湖上漂浮。°在那种日子里,慵懒是最诱人的事情,我就这样偷闲地度过了许多个上午。我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷,我是富有的„„”并且用诗表达了他对自然、对瓦尔登湖全身心的热爱:“在我掌中的一握,是它的水,它的沙,而它的最深邃的僻隐处,高高躺在我的思想中。” 因为,大自然是给我们启迪的恩师。
自然不仅给我们崇高壮阔,给我们优雅静谧,不仅给我们阳光雨露,给我们赏心悦目;也给我们狂风暴雨,给我们山崩地裂,也给我们黑暗寒冷,给我们死亡恐怖。它有时是我们斗争征服的对手,它有时更是我们的良师益友,甚至它是给我们启迪的恩师。
“梅花香从苦寒来”“落花不是无情物”“君子之交淡如水”“月有阴晴圆缺”„„自然无不给了我们人生的启迪和智慧的火花。
像山那样思考!这是一个多么哲学而严肃的命题!在狼的嗥叫中,我们听出了嗥叫中的悲鸣与蔑视,在这悲鸣与蔑视中,我们感到毛骨悚然,这是狼代表大自然对人类发出的抗议与警告:贪婪狭隘的人类啊,为什么不能像山那样思考:公平、包容、广博!
自然是美丽的,她是一位美丽的母亲;自然是严肃的,他是一位严厉的老师。我们既可以爱她、依赖她;也要崇敬他、服从他。
融
题记:只因有了这自然的精灵,生命才能如此美妙和感人。
一、水
水,平静而自然。水,可以是微波粼粼的湖泊,抑或是波涛汹涌的大海。无论宁静还是激情,水保持着天然本色。
“君子之交淡如水”,水代表着豁达、开阔,不追逐利,不趋炎附势,坦然地保持自己的清白与纯洁。这就是水。
“长江后浪推前浪”,水不甘寂寞,开拓进取,不满足于阳光沙滩,追求的是浪花飞溅。这也是水。
我也要如水。不粉饰、不做作。得意不忘本,失意不气馁,守着一颗明澈如水的心。
二、小草
“我是一棵无人知道的小草”,小草,不红不艳不起眼,可以生长在富饶的土地、荒芜的土地、喧嚣的土地、无人知晓的土地。哪里有土地,哪里就有小草。默默地出生,无闻地死去。
没有了小草,世界将失去绿色,生活将失去生机。小草有顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的平凡正是它的不平凡。
我也要如小草。普普通通、平平凡凡,做着自己该做的,奉献出自己该奉献的,无怨无悔。
三、落花
她曾经枝繁叶茂、曾经焕发生机,曾经独占鳌头。如今,她老了,不再经受风吹雨打,悄悄地走近了土地,落在了生她养她的土地上。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,她没有哭泣,也没有沉沦,继续实现着可贵的人生价值--为绿叶的繁茂、为红花的姹紫嫣红尽了自己最后的一份力。
没有众多落叶归根的余热,也不会有绿叶的辉煌;没有落花化泥的牺牲,更不会有灿烂的春天。
我也要如落叶,豁达开阔,不嫉贤妒能,不患得患失;始终保持一颗年轻的心、奉献的心。
人来于自然,也归于自然。来去匆匆,不带来什么,也不带走什么。与自然融合,活出生命的精彩。
答案:
字音1.D2.B
成语1.A(B.“千载难逢”形容机会难得,不能指人C“触类旁通”掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。这里望文生义D“一挥而就”是指写文章、作画速度快)2.D(A“情有可原”指已有过失,就改为“无可非议”B“直截了当”指简单明快,就改为“出人意料”。C“粉墨登场”比喻登上政治舞台,含讥讽之意。)
文学常识1.B
默写1.凌万顷之茫然;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙
2.渺沦海之一粟 羡长江之无穷
3.则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也
4.逝者如斯盈虚者如彼
5.合抱之木 千里之行
6.辩乎荣辱之境