大班健康活动：放鞭炮_大班健康活动反思20篇

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大班健康活动：放鞭炮

活动目标：

1.练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。2.能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。3.知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。活动准备：

1.用纸卷成长约40厘米的鞭炮，粘有纸团的火柴棒。2.音乐 活动过程：

1.教师和幼儿一起跟着青乐做敲锣打鼓放鞭炮的律动.2.教师出示火柴棒引起幼儿兴趣。

交代角色：老师扮点鞭炮的人．幼儿扮小鞭炮．． 3.游戏“放鞭炮”。

（1）教师：火柴棒碰到小鞭炮．小鞭炮就会怎样? 请幼儿模仿鞭炮爆炸，教师夸奖跳得高的幼儿。

（2）幼儿随意站立，教师依次用“火柴棒”点幼儿，被点到的幼儿就要用力向上跳，模范鞭炮爆炸，同时嘴里发出“嘭啪”的响声。

（3）幼儿四散跑．教师追逐．被点到的幼儿就要用力向上跳，模范鞭炮爆炸，同时嘴里发出“嘭啪”的 响

（4）重复游戏。教师提醒幼儿奔跑的时候眼睛看前面，不要碰撞到他人。每次练习可适当延长，表扬能躲闪跑的和能根据想好做向上跳动作的幼儿。利用休息间隙，请幼儿介绍放鞭炮的安全要求。(动静交替)（5）教师做点鞭炮人，继续游戏。

（6）幼儿扮演点炮人，巩固放鞭炮的安令规则。

（7）教师小结。听音乐《新年好》幼儿跟着教师一起表演，做放松整理动作。