秋天的怀念_秋天的怀念免费
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《秋天的怀念》导学案
【学习目标】
1.理解人物性格,感知人物形象。
2.学习阅读的方法,提高现代文阅读的能力。
3.理解父母的关爱,学习作者的坚强。
知识链接
史铁生(1951-2010),北京人,中国当代著名作家、思想家、文学家。1958年入北京市东城区王大人小学读书,1967年毕业于清华附中初中部。而后,于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京,在北新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。主要作品有《我与地坛》、《我的遥远的清平湾》。因脑溢血故于2010年12月31日。
一、课前预习
正确流利地朗读课文3-5遍,完成下列各题:
1.完成练习册第一题(语言与运用)
二、整体感知
1.课文是以什么为线索叙述的?请根据文章线索将文章分为三部分,并归纳其大意。
2.概括课文的主要内容,并归纳其主旨(主旨即课文内容和中心思想)。
3.课文那些地方(语句)可以体现出母亲对作者的关爱之情,请在文中勾画出来并细细体会。
4.细读文章第一段和最后一段,说说作者的生活态度发生了什么样的变化,你觉得发生这些变化的原因有那些?
三、学习探究
1.文章多次提到看菊花,菊花在文中有何代表意义吗?
2.文章中作者除了对母亲是怀念之情还有其他感情吗?
3.从这篇文章中你学到了什么?
《秋天的怀念.docx》
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