四六课复习提纲[材料]_六上第四单元复习提纲
四六课复习提纲[材料]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“六上第四单元复习提纲”。
第四---六课复习提纲
一、简答题
1、合作的意义?
①合作可以使人们相互依存、增强团结。②合作可以扬长避短,集思广益。③合作可以互惠互利,共享成果。
2、竞争的积极作用?
①竟争能促进个人的成长进步和全面发展。②竞争可以增强集体凝聚力和战斗力 ③竞争能促进企业增强活力,增强创新能力,提高经济效益。
3、竞争的消极影响?
①盲目的竞争会遭成重复建设,资源浪费,会损害国家和人民的利益。
② 激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。
4、.我们应怎样正确参与竞争?
①必须树立正确的竞争观念。②竟争中必须审时度势,扬长避短。
③竞争中要相互理解,相互宽容。④竞争中还要正确认识和处理合作与竞争的关系。
5、合作与竞争的关系?
①相互联系、相互促进的。②合作中存在竞争。③竟争中有合作。
④只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。
★
6、诚信的重要性表现?
①是为人处事的基本准则。②是协调公共关系的重要条件。
③是公民职业道德的基本要求 ④是社会主义市场经济健康发展的重要保证。
⑤是从政执政的基本要求。⑥是中华民族的传统美
★
7、如何推进依法治国的进程?
①立法机关建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。②国家行政机关必须依法行政,依法办事。③司法机关必须公正司法,严格执法,任何违法行为都要承担法律责任受法律追究。④公民要认真学法、自觉遵守法律。
8、实施依法治国的重要意义?
①是发展社会主义市场经济的客观需要。②才能促进社会和谐,保证国家长治久安。③才能维护人群众权益,从根本上实现人民当家作主。④是社会文明进步的重要标志。
9、法律与道德的关系?
联系:相互配合,相互促进、相互补充。法律是道德的保障;道德是法律的基础,区别:①表现形式不同(成文,不成文)②实现方式不同(强制性,舆论与教育)
③调整的对象与范围不同。
★
10、中国特色社会主义,为什么要把法治与德治相结合?
①法治与德治是相互联系,相互促进。法律是道德的保障,道德是法律的基础。
②法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导里提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
③因此,在推进依法治国同时,必须加强社会主义精神文明建设,提高人们思想道德素质。
二、基础知识
1、依法治国目的:是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
2、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
3、核心是依宪治国,主体是广大人民群众。
4、建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。依法治国的“法”::是指宪法和法律。
6、依法治国本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济、和社会生活中的权威。
7、.保护未成年人的法律:《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》