高考全国卷Ⅱ理数试题解析(精编版)(解析版)_全国卷高考理数
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绝密★启用前
2018年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.A.B.C.D.【答案】D 【解析】分析:根据复数除法法则化简复数,即得结果.详解:
选D.点睛:本题考查复数除法法则,考查学生基本运算能力.2.已知集合A.9 B.8 C.5 D.4 【答案】A 【解析】分析:根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.详解: 当当当时,时,时,; ; ;,则中元素的个数为
所以共有9个,选A.点睛:本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别.详解:(1)当设函数当而时,故当时,则,所以时,. 等价于.
.
单调递减. 在,即
.
(2)设函数在(i)当(ii)当当所以故①若②若③若只有一个零点当且仅当时,时,时,在;当单调递减,在是,即,即,即在,,在只有一个零点.
没有零点;
. 时,单调递增.
.的最小值. 在在没有零点; 只有一个零点;,所以
在有一个零点,由于由(1)知,当故在在时,所以
在有两个零点. .
.
有一个零点,因此综上,只有一个零点时,点睛:利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解.(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.(二)选考题:共10分。请考生在设函数
(1)当
(2)若【答案】(1).
时,求不等式的解集;,求的取值范围.,(2)
【解析】分析:(1)先根据绝对值几何意义将不等式化为三个不等式组,分别求解,最后求并集,(2)先化简不等式为取值范围. 详解:(1)当时,可得(2)而由可得的解集为等价于,且当或
. .
时等号成立.故
等价于
.
.,再根据绝对值三角不等式得
最小值,最后解不等式
得的,所以的取值范围是点睛:含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.