语文课堂教学环节_互联网与语文课堂教学
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语文课堂教学环节
——学习语言、品味语言、运用语言
第一学段课例教学流程:
第一课时:导入新课、明示目标——通读课文、圈画生字词(一类△二类○ 词语=)——识记二类类、辨别应用——读通课文、概括内容——总结课文、创设疑问
第二课时:明示目标、巩固字词(二类)——“三会”生字、辨别应用——熟读课文、理清脉络——品读语句、积累运用——总结课文、课外延伸 第二、三学段课例教学流程
第一课时:导入新课、明示目标——通读课文、圈画生字(一类△二类○ 词语=)——识记二类、“三会”一类——读通课文、概括内容、理清脉络——总结课文、创设疑问
第二课时:明示目标、脉络重现——品读语句、积累运用——体会写法、仿说仿写——总结课文、课外延伸
《语文课堂教学环节.docx》
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