小班结构游戏——《电视机》_小班结构游戏

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小班结构游戏：《电视机》

活动目的：

1、学习根据图样在智力拼盘上拼插电视机，掌握拼插的技能。

2、能大胆想象，用之前掌握的技能来丰富电视的画面。

3、积极动手操作，体验成功的喜悦。活动准备：

电视机图样，智力拼盘每人一盘。活动过程：

1、引导幼儿观察班级的电视机。

师：这是什么？它是什么样子的？（重点引导幼儿认识大大的正方形以及天线。）

2、引导幼儿讨论用智力拼盘拼电视机的方法，师用简易的图示帮助幼儿梳理步骤：

（1）用小方块拼出正方形的电视机；（2）用小方块拼出阶梯式的天线。（3）用小方块在电视机里面拼出按钮。（4）丰富电视画面的内容。

3、交代注意事项。

（1）注意色彩的搭配尽量美观。（2）边角的位置要衔接好。

（3）拼出的图案让人一看就知道是电视机。

4、幼儿操作，师巡回指导。

（1）对于能力弱的幼儿可以适当给点建议。

（2）中间的图案鼓励幼儿发挥想象力，大胆拼插。

5、展示作品，引导幼儿欣赏评价。

（1）师：你最喜欢谁的作品，为什么？说说你电视画面里的是什么图案？（2）幼儿和自己的作品合影留念。

6、指导幼儿收拾整理游戏材料。