品德与社会教学模式_1品德与社会教学模式
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新城小学品德与社会(生活)教学模式
教学5+2模式
1、析题初读:板书课题,抓住重点字词简析引入课文主题,学生初读课文,了解课文知识线索。
2、读图析文:认真观察课文插图,紧扣课文内容理解图中表达的意思。
3、设疑探究:教师或学生根据课文的内容和生活实际提出问题,进行分组讨论探究。
4、交流展示:组与组之间交流,展示探索研究成果。
5、调查反馈:根据课文的要求,开展相关的社会调查,把知识技能展现,感悟、反馈所学知识,并受到思想,情感的教育升华。
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