闪光的金子_闪光的金子指的是什么

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16、“闪光的金子”教学设计

教学要求：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课10个生字，认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。

3、理解课文内容，学习徐虎全心全意为人民服务的好思想。

第一课时

一、板书课题，就题质疑。

1、今天我们学习16课，指名读课题。

2、今天的课题上也有一个双引号，通过前两课的学习，聪明的小朋友一定知道这里的金子不是指真的金子，那这里的金子指的是什么呢？

二、初读指导。

1、自由读课文。要求：

①借助拼音读准字音，圈出生字。②边读边标出小节号。③读通文中的长句。

三、读通课文，理解生字词含义。

1、这里的金子指的是什么?出示：徐虎的一颗心。你是从哪里知道的？（指名读第5小节）师讲解：徐多数表示一个人的姓，称为双人徐，有时也可以表示慢的意思，比如徐徐就是慢慢。

2、那徐虎是谁呢？哪一小节告诉我们了？（指名读第一小节）徐虎是谁？ 出示：水电修理工。你知道水电修理工是干什么的？教学生字“修”：什么结构？什么部首？扩词

3、徐虎虽然是普通的水电修理工，但人们都说他的一颗心像“闪光的金子”，为什么呢？这还要从徐虎挂的三只特约服务箱说起。

（1）出示：特约服务箱，什么叫特约？特约服务箱就是用来干什么的？务怎么记住它？扩词。

（2）“特约服务箱”上写了什么内容？出示长句，指名读 “凡”是什么意思？ 什么叫故障？

“内”你怎么记住它？什么结构？什么部首？它的反义词是什么？

徐虎为人们“提供”了什么？除了提供服务还可以提供什么？（帮助、晚餐、方便）

谁来把特约服务箱上的话再读一读。

4、徐虎是这么写的，那他又是怎么做的？（指名读3、4小节）

出示生字：工具箱

按

纸条

取出

挨家挨户

戴眼镜

污水

咕嘟咕嘟（指名读）

徐虎的工具箱里会有些什么工具呢？教学生字“具”：写的时候要注意什么？什么部首？扩词。

“按”扩词。在这里按是按照的意思。

“纸”和“取”怎么记住它？

挨家挨户：什么意思？

戴眼镜的戴，指戴在身体的某一个部位上，还可以戴什么？（红领巾、手表、耳环、项链等）课文中徐虎戴的是什么？什么叫“深度近视”？

污水：就是——

“咕嘟咕嘟”指污水冒出来的声音，你还能说几个这样的词语吗？

把这些词语放进课文你能读好它吗？我先请一位同学来读好这句长句子。出示：可徐虎看到抽水„„

长句子读好了，这段课文肯定也能读好了，齐读第4小节。

5、引读：就这样，许多年来，徐虎利用——走遍了——，给大家——，人们都说他的一颗心像——。

四、指导生字的书写。

16、“闪光的金子”第二课时

一、复习导入

同学们，今天我们继续来学习第十六课《闪光的金子》。读课题

经过上一节课的学习，谁来告诉我们，“闪光的金子”到底是指什么？为什么说徐虎的心像闪光的金子呢？今天我们就细细地品读这篇课文。

二、细读第一小节

引读：徐虎是——。这里的普通是指？

这样一位普通的修理工却有着一颗金子般的心，这还得从三只特约服务箱说起。

三、学习第二小节

1、那这三特约服务箱上写了什么呢？我请一位同学来读一读。

2、从徐虎的这段话中，你们读懂了什么？（抓住关键：急需、及时、热情、开箱时间）

服务的时间是十九时：也就是晚上几点？（换位想象：每天的这个时候，你们在干什么？）

徐虎也是结束了一天辛苦的工作，却还不能休息，七点以后的任务还在等着他。

这些工作是上级领导硬塞给他的吗？（不是，是他自愿为别人做的。）

每天晚上十九时，徐虎心甘情愿地为居民们提供及时而热情的服务，这是他的决心。我们一起来读一读。

师：这样的“特约服务箱”仅仅只有一只吗？

生：不是，有三只。

师：而且这三只服务箱还挂在不同的地段，对于居民们来说，有什么好处？

生：不同地方的人都能请徐虎来帮忙。

师：是啊，这样一来，徐虎就能把他及时而热情的服务带进千家万户，让更多的人得到帮助。但是对于他自己来说，这三只服务箱意味着什么？

生：意味着更多的工作，意味着要流出更多辛劳的汗水。

3、齐读。

四、学习第三、四小节

1、徐虎是这么说的，他又是怎么做的呢？请同学们默读3、4两小节，用浪线划出让你感动的句子。

2、交流（找出句子并说出为什么感动）

（1）第3小节：哪些词让你特别感动？（每天、总是、定时、挨家挨户），抓住这些词语你能读好这句话了吗？（2）第四小节：

10点多钟、深度近视眼镜：这时候的徐虎会感到怎么样？（累、困）所以主人劝他——可徐虎——

污水咕嘟咕嘟：看到抽水马桶里的污水咕嘟咕嘟往外冒，你会怎么样？徐虎呢？ 凌晨两点多钟：请你算一算他白天工作8小时后，他又工作了几个小时？再过几个小时他又要上班了。

让我们带着感动读好这一小节。（齐读）

过渡：其实像这样的事例发生在许许多多的夜晚，（出示补充资料）到1996年2月底，徐虎已累计开箱3700天，共花费7400多个小时，解决了21000多户居民的急需修理项目。自从有了徐虎的“特约服务箱”，居民们不再为晚上发生的水电事故发愁了，塞进一张纸条，当晚准能把徐虎叫来。而徐虎呢？下班以后的休息时间全部没有了。

五、第五小节

1、引读：许多年来，徐虎——

2、现在你知道为什么说徐虎的一颗心像闪光的金子？用因为„„所以„„说一说。

3、你知道还有谁也有一颗金子般的心？

四、总结：让我们带着对徐虎的尊敬，一起把课文读一读。教后反思：