课程设计任务书_课程设计任务书一

课程设计任务书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课程设计任务书一”。

《房屋建筑学》课程设计任务书

一、题目 某中学教学楼设计

二、目的要求

通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练，让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法，掌握建筑施工图设计的技能，培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。

三、设计条件

（一）建设地点：武汉市某区

（二）建筑面积及层次：4000-5000m2，层次为4-5层，局部可为6层，层高为3.3-3.6m，底层可为3.9-4.2m，阶梯教室层高4.5-4.8m。

（三）功能要求：教学楼主要由教室和办公室组成，教室的采光要均匀，通风要好，教室与教室间、教室与走廊间要有良好的隔声条件，对音乐教室的隔声要求尤其要高。

（1）标准班教室：12个，每个50人（65-72m2）。

（2）实验室： 5个（72-96m2）。

（3）阶梯教室：约150-200座2个。

（4）音乐教室：约100座1-2个。

（5）图书资料室：约80-100m2，3个（包括书库）。

（6）办公室：设10个左右。

（7）设会议室，广播室，社团办公室各一个。

（8）各层设男女卫生间各一个，卫生间设前室，面积及数量按国家规范确定。

（9）底层设大厅，面积按规范规定，其他层设过厅，门卫值班设在大厅内。

（10）屋面为上人屋面或不上人屋面均可。

（11）结构形式：砖混或框架结构。

（12）建筑设计时，应重视防火问题。

建筑立面造型及外装修力求朴素大方、活泼开朗，明快富有生机。

（四）建筑标准：

1、建筑等级Ⅱ级。

2、防火等级Ⅱ级。

3、采光等级Ⅱ级。

四、设计任务与要求

1.设计任务

①底层、标准层、顶层平面图，比例1∶100、1∶150、1∶200。

②剖面图（要求剖到主要楼梯）比例1∶100、1∶150。

③正立面图、侧立面图

比例1∶100、1∶150、1∶200。

④屋面排水组织设计图

比例1∶100、1∶15、1∶20。

⑤教室与实验室平面布置图（包括阶梯教室）。

⑥列门窗表。

2、设计说明书

①简要说明工程性质、用途。

②经济指标：总建筑面积、总使用面积等。

③建筑物的设计特点、设计构思、疏散组织、平面组合、建筑造型。

④图纸规格：2#

五、参考资料

1.《房屋建筑学》教材，武汉理工大学出版社。2.《房屋建筑学》课程设计任务书及指导书。3.《建筑制图》教材的施工图部分。4.地方有关民用建筑构、配件标准图集。5.《房屋建筑统一制图标准）（GBJ—86）。

6.张宗尧，刘宝仲。中小学校建筑设计。北京：中国建筑工业出版社，1993 7.《建筑设计资料集》编委会。建筑设计资料集（第二版）.北京建筑工业出版社，1994 8.《中小学校建筑设计图集》编写组。中小学校建筑设计图集。北京：中国建筑工业出版社，1993

六、课程设计时间

一周时间