国标本苏教版第九册课文填空总复习_按课文内容填空苏教版
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课文填空复习
本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式:摘抄、编写提纲、写读后感。
一、《师恩难忘》
1.课文通过写________________________。课文中的田老师是一位的老师。
2.学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:__________________________。
二、《陶校长的演讲》
1.如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在、、、各方面有长足的进步。
2.请你写一句陶行知的名言:________________________________________。
三、古诗两首
1、牧童骑黄牛,____________。_____________,忽然闭口立。这首诗是____代诗人________写的。
2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。全诗的内容是:________________,_______________。_________________,_________________。
四、《去打开大自然绿色的课本》
祖国__________绿色的大门,给孩子们一片_____________。去吧,去呼吸山水间_____________,去吧,去打开大自然________________。
1.这段话即是文章的开头,也是文章的________,让人们感受到________的美好、神奇,召唤着人们去___________________。
2.为什么把大自然说成绿色的课本?你喜欢这绿色的课本吗?
五、《装满昆虫的衣袋》
1.课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________。
2.读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了________________________________
3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?
____________________________________________________________________
六、《变色龙》
1.变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙。
2.本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变色龙_____________________、__________________、___________________的特点,从而提醒人们应当_________________。
3.写出几个带有动物的成语。________________
七、《金蝉脱壳》
未出壳的蝉尾使劲地__________,______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。
八、《成语故事》
这篇课文分别讲了_____________、_______________、__________________这三则故事。其中,这三个成语的意思分别是:
九、《推敲》
1.“推敲”在文中的意思是:2._________想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉
得”_____________________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“____”字更恰当些。
3.你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由(三点):
_______________________________________________________________。
十、《嫦娥奔月》
1.本文是一篇。描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是_______的嫦娥,的后羿,的逢蒙。
2.写出两句与月亮有关的古诗。。,十一、《读书莫放“拦路虎”》
“拦路虎”的意思是,在文中指的是的“拦路虎”?。
十二、《伊索寓言》
本学期我们学习的三篇“伊索寓言”是:_______、_______、_____________。这三篇寓言故事分别告诉我们:
_________________________________
十三、《在大海中永生》
1.飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语、、,意思不变。
2.“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗?说说你的理由。
十四、《高尔基和他的儿子》
1.高尔基是一位,他的作品有、、等。
2.课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“以及“”两件小事,告诉我们
十五、《艾滋病小斗士》
文中的“小斗士”指的是________,他的死,引起了世界上许多人的关注。人们为什么称他为“艾滋病小斗士”?
__________________________________
十六、《黄果树瀑布》
1.你知道我们国家有哪些瀑布______、________。你知道世界上有哪些著名的瀑布:尼加拉大瀑布、赛特凯达斯瀑布。
十七、《莫高窟》
1.文中介绍彩塑个性鲜明,神态各异的句子:__________________________
2.文中介绍“飞天”形象的句子:__________________________________
十八、《天火之谜》
美国科学家______经过长期观察,大胆地推测雷暴就是_________,后来通过_“风筝实验”揭开了雷电的秘密。他还发明了__避雷针_。
十九、《厄运打不垮的信念》
1.“厄运”的意思是______,在本文中“厄运”指的是__________。
2.谈迁是怎么面对这一“厄运”的?给了你怎样的启示?
二十、《诺贝尔》
1. 诺贝尔一生的在______和______方面有过许多发明,而他最突出的发明就是_________。
2. 诺贝尔奖主要奖给在_____、_____、_____、_____、_____五个领域中成就最突出的人。
二十一、《滴水穿石的启示》
1.课文中列举了、三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠____ _____的精神才取得成功的。
2.我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:
_____________________________
二十二、《林冲棒打洪教头》
1.课文是根据我国古典小说是。
2.我们了解是林冲是个___________的人,柴进是个的人。
二十三、《少年王冕》
1.课文是根据小说原著作者是_______。
2.一阵大雨过后,天空中______。阳光________,照得湖水_______。山上______,_______;山下______,_______。树枝像_____,_____。湖里有_____,花苞上______,荷叶上水珠________。
3.结合课文内容,说说王冕是一个怎样的人?
__________________________________
二十四、《黄鹤楼送别》
1. 默写《黄鹤楼送孟浩然之陵》
2. 你还背诵了哪些送别诗?请默写一首:___________________ 二
十五、《清平乐 村居》
1.《清平乐村居》这首词是 写的。
______是词牌名,是题目。这首词表达了作者对农村生活的。
2.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
相媚好:。翁媪:。
3.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
无赖:。卧剥:。用自己的说说这首主要描绘了一幅怎样的情景?
5、《清平乐村居》一诗中,诗人通过翁媪儿、小儿把的农村生活景象真实地反映了出来,表现了诗人的思想感情。
6、“故人西辞黄鹤楼”这句
诗出自写的(填诗名),请把其它三句补充完
整本诗中的“故人”是诗人的老朋友。
拓展:
1、这学期我们随着课文,游览了________、_______,其中你最喜欢_________,请你为它写一则宣传用语_______________________。
2;也许;也许……由此,你看到了一位影
响,的邓小平爷
爷。
3、在这首《朝代歌》中,我对唐朝的、清朝的很熟悉(填人名),尤其是明代的、,我在(填书名)里认识了他们,他们劫富济贫、替天行道,我还知道这本书里的很多小故事呢,有,有,有
6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写3个。