甘于奉献青春无悔_勤勉奉献青春无悔
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甘于奉献青春无悔
1921年7月23日，伟大的中国共产党诞生了。在穿越了90年血与火的历史烟云、历经建设与改革的风雨洗礼，她迎来了自己90岁的生日。2011年 7月1日，在这激动人心的时刻到来之时，我深深地体会到：没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有中国的现代化；没有共产党，中国就不可能取得今天举世瞩目的辉煌成就。
在庆祝中国共产党建党90周年之际，我作为一名普通的教师，作为年轻一代的教育者，我拿什么奉献给党？我认为:作为一名教师，应该心怀感激之情，要更加热爱党、信赖党，坚定不移跟党走；应该更加热爱我们伟大的祖国，坚信只有在党的领导下，我们强国富民愿望才能实现；为党的教育事业、为人民的利益、为国家的强盛、为家庭的幸福，扎实地做好本职工作，把青春献给党，用实际行动报答党的恩情。
作为一名教师，我深知自己肩负的历史使命重大。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识、纯洁的眼睛，我深刻感受到“教师”这两个字的份量，时刻不敢忘记自己的神圣职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！我深知：在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么的神圣。我们教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什
么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。
正如一位名人所说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献，便就形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光！我没有理由不骄傲！环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的自豪，我找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑；孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教育史上的动人佳话。
古代中外史上有让我们感到无比自豪的前辈，在被一些人认为物欲横流的今天，一些教师却用自己不求回报的生命，谱写了现代教育史上光辉的一页。
在2008年5月12日，在中国汶川，在山崩地裂的一瞬间，在教室坍塌的那一刻，一名教师用一双曾经传播了无数知识的手臂，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个鲜活的生命：一个年老的身躯，弓着背，张开双臂紧紧地趴在课桌上，用自己最后的姿势，护住了四个年轻的孩子。在三尺讲台上，在生命的最后一刻，他张开守护翅膀的身躯定格为永恒，他绽放出的善良，感动了中国，他用自己的宝贵生命诠释了三尺讲台，奉献无悔。
他就是四川教师——谭千秋，一位普通的人民教师。在他身上有一种力量时刻感动着我，激励着我，这种力量叫做奉献！从他身上，我获得了无穷的前进的动力；从他身上，我清楚了自己努力的方向。教师不仅是知识的传授者，教师还是思想教育者和道德示范者。教师在道德素质方面是学生的典范，在人生道路上更是学生的楷模。作为教师，我们的人格品行具有强大的示范和辐射作用。我们要在品德上成为学生的模范，这样才能体现共产党人的先进性，树立良好形象。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。我们不仅要有这种做人的威望，人格的力量，还要以最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康茁壮地成长。作为教师更要不断学习。我们要在教育观念上，树立创新性教育理念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。我们要在知识结构上创优争先，不断完善自我，培养终身学习的意识，培养自己对信息的收集和梳理、吸收能力。我们要在教学艺术上争先创优，精心备好、上好每一节常规课，课后认真反思总结，以研促教，争做学者型、专家型教师。
当然，作为一名普通的教师，我们绝大多数人也许都没有什么丰功伟绩，但几十年如一日的坚守在教育第一战线，用自己的辛劳、用心、用爱，默默地浇灌着祖国未来的花朵，使祖国更加美好，更加繁荣昌盛，这本身就是一种超越，一种模范，一种崇高的精神境界。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。因此，我时刻严
格要求自己，思想上忠于祖国、胸襟开阔，不计得失，严以律己。工作上服从组织安排，以大局利益为重，敬业爱生，奋发进取、创新工作。学习上加强政治修养，践行党的教育方针和政策，加强师德修养，全身心投入到教育教学工作中。
“一切为了学生，为了学生的一切”是我教育的宗旨；“没有教不好的学生，只有不合格的教师”是我的教学的理念；“捧着一颗心来，不带半根草去”是我做人的信条。因为教师的责任，一是对社会负责，二是对家长负责，三是对学生负责。现在，我深深感到，自己的知识层次，自身素质和专业技能都难以适应社会发展的要求。有挑战才能有激情，有竞争才能有飞跃。我努力掌握现代教育规律，努力向名师学习，向先进教育理念学习。我深信，虽然我的工作很平凡，却能为社会主义的建设事业添砖加瓦；虽然我的力量很微薄，但我的努力也能为飘扬的党旗增光添彩。
转眼间，我在三尺讲台上已经度过了15个春秋，在这数千万个日日夜夜里，我深深地感受到自己身上的责任和义务，深深体会到教师不仅是知识的传播者，而且是灵魂的塑造者。每一个学生都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人,他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值。像欣赏自己的孩子那样欣赏每个学生，让他们成长为健康向上、品学兼优的有用之才。
“要成才先成人”、“决不能让一个学生掉队”、“做孩子精神上的支柱”。这些话语时刻激励着我。三尺讲台上，我鼓励学生勤思好问、大胆质疑，用智慧搭建了“文本——写作”的桥梁；我对学生
严格要求，用心培养，使三尺讲台成了学生“习惯与能力”的训练场；我大胆创新，激情飞扬，构筑了一个又一个“快乐与实效”的课堂。课余时间，我努力学习，阅读教育书籍，发表论文，争取使自己在教师专业化成长的道路上有更大的进步。
每当我站在三尺讲台上，就有一种使命感，有一种为人师表感，更有一种触及心灵的亢奋！当我站立在黑板前，我知道：会有写不尽的粉笔，填不完的未知；当我站到办公桌旁，我知道：会有批不完的作业，钻研不尽的教学教案；当我站在学生中间，我知道：我将有无悔的青春，不灭的梦！我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋，家长对我的信任，社会对我的肯定，始终是对我工作的最高奖励。我愿做一个真、善、美兼备的老师，执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
作为一名普通的年轻的人民教师，在中国共产党90岁生日之际，我心情非常激动，心底非常感动。我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌教育事业；我不是学者，不会用深邃的思想思考育人的价值；我不是歌手，不会用动听的歌喉赞咏教育。我想：只有在今后的教育教学工作中，爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远、甘于奉献，才是献给党和人民的最好礼物，才能使自己的青春无悔！
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