大河乡报告_大河乡

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大河乡 “两基”迎国检工作情况汇报

旺苍县人民政府教育督导室：

为全面抓好“两基”迎国检的各项工作，使“两基”国检顺利通过，根据省、市、县的统一安排部署，我乡进一步加大工作力度，积极开展自查自纠工作，“两基”迎国检工作取得一定成效。现将我乡工作开展情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）进一步加大“两基”宣传力度。今年暑假期间，在大河乡街头悬挂“严禁未受完九年义务教育的适龄儿童、少年外出打工”的横幅，并向学生家长发放《致全乡学生家长的一封信》等宣传材料，使教育法规深入人心，使家长进一步加强对“两基”工作的认识。

（二）早计划、早安排。学校在上学期期末就已将上学期未到的学生名册及有关材料上报乡人民政府，乡人民政府在暑假期间组成工作队和村小教师一道下村动员，下发《复学告知书》等法律文书，要求流失学生限期返校。

（三）根据大河乡人民政府的安排和部署，于2010年2月20日至2月25日联合五权派出所等相关部门，组成四个“控辍保学”宣传队，分别对大河六个行政村进行宣传，并向学生和家长发放宣传材料，经过6天的宣传，大河学生无流失。

(四)认真落实“两免一补”政策。义务教育阶段学生全部使用免费教科书和免交杂费，认真落实好农村家庭经济困难寄宿学生生活补助金的公示，并将补助金发放到学生手中，小学每月每生补助50元，同等条件下，优先补助寄宿生中留守儿童、残疾儿童、女童。

(五)加强学生学籍管理，不断完善学生的转出、转入、休学、复学手续。

(六)做好相关材料整理上报工作。乡“两基”迎国检工作方案及相关配套材料（乡级政府的职责和要求、有关材料的准备、专项工作组、工作流程、乡“两基”迎国检成员单位挂钩联系控辍保学工作制度、责任追究制度）已上报乡人民政府。目前，乡中心学校正按照乡人民政府的要求进一步修改完善我乡“两基”迎国检工作方案。

二、存在的问题

通过对普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青壮年文盲等7个方面的内容开展自查。2010—2011学年存在下列突出问题。

(一)“两基”档案资料在县外借读学生证明和转到县外就读学生证明不齐全。

(二)按国家和省的课程计划开齐课程、开足课时达不到要求。信息技术课由于学校正处于灾后重建中，学校暂时无信息技术教室。

(三)由于学校处于灾后重建中，学生活动场地小，不能开齐课外活动。

三、下步工作措施

(一)提高认识，加强领导，把“两基”迎国检工作作为“重中之重”的工作来抓。一是要深入贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和省、市、县关于做好“两基”迎国检工作的有关精神，切实关注留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的情况，组织“两基”迎国检工作领导小组成员单位和挂钩单位，开展教育捐资助学活动，加大对困难学生的救助力度，解决中小学生“入学难”问题。二是建立流失学生台帐。三是要建立“两基”迎国检工作目标责任制。乡人民政府与乡相关单位负责人签订“两基”工作目标责任书，年终进行考核，并兑现奖惩。四是要认真落实“控辍保学”措施。实行“两定三包”（定对象、定时间和包动员、包入学、包巩固）、“四不办理”（对不送子女入学的家长或监护人不办理特困补助和社会救助、不办理宅基地审批手续、不办理外出打工证明手续、不办理工商营业执照）和“一签、二送、三移交”（“一签”是与家长或监护人签订送子女或被监护人入学协议书；“二送”是向农户送去入学通知书和义务教育法律法规，家长或监护人负责送子女或被监护人入学。

(二)加强统筹，按国家和省的课程计划配备教师，开齐课程、开足课时，保证教育资源的有效配臵，提高农村教育质量，推进义务教育均衡发展。

(三)深化农村义务教育经费保障机制，加大教育经费投入力度。对2006年到2009年教育经费进行自查，认真落

实教育投入的“三个增长”，积极改善办学条件，加快灾后重建步伐。

(四)加大“扫盲”工作力度，继续扫除剩余文盲。督促各村校抓好“扫盲”工作，对“扫盲”与“普九”要统一部署，统一领导，统一实施。利用暑假学校放假、农民农闲在家的有利时机，组织进行“扫盲”及巩固提高教育。坚持把“扫盲”及巩固提高与农业技术推广项目相结合，与农民增产增收相结合，增强“扫盲”及巩固提高的针对性和实效性，控制复盲率。

(五)抓好全乡“两基”业务培训和档案建设。建立乡级“两基”资料陈列室，分年立卷、专柜管理，“两基”基础档案尽量做到规范、完整、齐备。乡中心学校将在县“两基”业务培训会后，及时召开了乡“两基”业务培训会，全面部署“两基”迎国检表册填报和档案建设工作。

1．认真落实文化户口，调查核实人口文化状况。

2．全面排查提供入学率中在县外借读学生证明和辍学率中转到县外就读学生证明。

3．核对年报和基础教育各项数据统计的吻合问题。“两基”检查验收数据是以教育年报表为法定数据，以基础教育统计数据为基础，结合我乡实际，在两项统计工作中要保持两项数据的吻合，统计口径有差异的，要有相关的解释说明材料。在开学初，要先做好基础教育统计再做教育事业年报统计报表，这样才能确保两项数据的吻合，逻辑紧密。

(六)加大宣传力度，营造全社会关心重视、支持教育的良好氛围。需要在乡所在的地书写1条永久性标语，各村民委、学校要充分利用黑板报、广播等宣传形式宣传“两基”迎国检的相关内容，使“两基”迎国检做到家喻户晓、人人皆知。

(七)完善教育督导机制，保障全乡“两基”工作扎实有效推进。建立乡“两基”迎国检督查组，随时督促检查我乡 “两基”迎国检工作落实情况，特别是巩固在校学生、稳定动摇学生、收回流失学生工作落实情况，以及各相关单位工作落实情况。及时找准存在的问题，并及时采取措施整改。

旺苍县大河乡中心学校

2010年5月30日