学生干部写作能力提升方案_学生干部活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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学生干部写作能力提升方案(试行)

就目前形势而言,各大高校的学生干部在学生工作中起着越来越重要的作用。这不仅仅表现在事务性的工作上面,他们在写作方面的能力也较以往更加地重视,相对而言,对于团委办公室、政宣部、新闻中心、编辑部这四个部门的学生干部,他们的写作能力更需要得到提升。故提出此方案(试行),具体内容如下:

对象:团委办公室、政宣部、新闻中心、编辑部新干事(助理)时间:未定 地点:未定

一、基础知识部分:

虽然是四个不同的部门,但是在写作方面仍存在共通之处,在这样的条件下,安排团副为四个部门做基础知识方面的介绍,以提升他们在认识层面的知识,具体要素如下:

1、学院基本情况:

院长、副院长、书记、辅导员以及老师,专业设置; 团、学、社基础架构及成员名单; 每学期学校、学院主要工作。

2、基础礼仪:

与学长、学姐以及老师接触过程中的礼仪;

认识自身工作中所需要的礼仪,如收发短信等。

3、写作基础知识: 写作的一些基本要素;

都需具备的写作能力,如策划写作等。

二、分方向学习:

针对各部门写作能力需求的不同,由各部门部长组织接下来的培训,各部门所需学的写作内容如下:

团委办公室:侧重各类活动策划以及工作计划总结的培训;

主要公文的格式及写作方法:通知、会议记录、邀请函。

政 宣 部:活动策划、领导老师的讲话稿。新 闻 中心:主要集中在新闻稿的写作上。

编 辑 部:写作形式较多,除新闻稿外,还要涉及散文、小说等(注重平时积累,对基本功要求较高)

三、写作能力最终考核

通过三到四次的写作培训,在学期末,由学院以书面形式进行最终的考核,考核未通过者将结合干事自身情况考虑去留,最终解释权归某某学院所有。

某某学院 2012年10月

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