让爱在平凡的事业中升华_让心中的爱升华

2020-02-27 其他范文 下载本文

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让爱在平凡的事业中升华

------大爱无声铸师魂

高一(3)组马洪亮

常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。

当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,当我第一次成为一名班主任时,我看到的是一片知识的瀚海,看到的是无限的生机与希望,我知道了什么是化做春泥更护花,我知道了什么是蜡炬成灰泪始干,我知道了什么是爱心,什么是奉献。我要紧紧握住那支小小的粉笔,为孩子们画出一条坚定的航向,我愿做那束高擎的火炬,燃烧自己,默默照亮孩子的心灵,照亮他们未来的路。我才发现那是一个浩瀚的世界。我深深的感觉,我选择的不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”作为一名刚工作不久的年轻老师,我时刻努力以一个教师真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切.

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

2008年5月12日中午时分,汶川发生了震撼全球的大地震。有这样一位老

师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。

当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

有一位老师,在教学楼的一角,张开双臂,搂住两个孩子,当救援队发现他们时,两个孩子没事,而这位老师已经死了,由于尸体僵硬,救援人员不得不锯掉他的手臂才将孩子救出。记者写了一个贴切而感人至深的标题:摘下我的翅膀,送给你飞翔。

是啊,大爱无声铸师魂!

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。谭老师张开守护的翅膀守护了全班同学的生命,却只留下了永远的遗憾!

伟大的人民教师用自己的身躯撑起了生命的天空,用人格的力量捍卫了教师的尊严!

我们虽然离汶川较远,可能没有惊天动地的大事可做,但我们可以在每一个平凡的日子里做一些应做的事.作为班主任,我一直坚持着早上与学生一起早读,一起跑操,当我要为自己找借口时,当我要抱怨辛苦时,我默默的告诉自己,再苦再累也要陪着学生,谭千秋老师所做的远比这些艰难,是谭老师的形象在激励着我坚持再坚持!

既然选择了远方,就应不顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

是的,不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

“路是脚踏出来的,人的每一步都在选择自己的路”,作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的!

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