浅谈加强教师自身修养_加强自身修养做好教师

浅谈加强教师自身修养由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“加强自身修养做好教师”。

浅谈加强教师自身修养

“师者,所以传道授业解惑也”。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。要提高自身的修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是首要基础，如果一个教师不是一个优秀的“教书先生”，也就不可能成为一个优秀的教师。从教多年后的我认为应从以下几个方面加强自身修养！

一、加强理论学习，丰富专业知识。

学习是一个人进步和提高的不竭源泉。作为一名教师，不管平时的工作多么繁杂，多么忙碌都要静下心来不断学习，不断提高，学习前沿的教育教学理念，掌握新的教育教学的方法，提高自己的知识水平，对于我们教师来说，终身学习是我们最好的发展形式之一。教师要树立“学而不厌”、“甘做终身学生”的优良学风，要以活到老学到老的精神，不断自我激励，自我鞭策，磨练修养毅力，俗话说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。

二、刻苦钻研业务知识，提高教学能力。

大家都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而减少，在业余要认真学习业务知识。教师只有坚持不懈地增长自己的才学，不断探索教育技巧的奥秘，才能使学生产生一种依赖感，才能赢得学生的敬佩，从而转化为一种很强的人格力量去鞭策学生。

教师要在平时的教育教学工作中，以高度的责任感、事业心；以勤奋、扎实的态度完成各项工作任务，积极参加校内外的各项听课、教研活动、教师培训、学习名师的教学方法，提高自己的教学能力，在教师专业化发展的过程中使自己更上一个新台阶。

三、坚持教学反思，提高教学水平

学贵有思，有思则有进。学贵有疑，有疑则有进。小疑则小进，大疑则大进。教师自我修养的过程，从本质上讲，是一个自我学习、自我教育的过程。而自我学习和自我教育就必须要善于怀疑和思考。因此怀疑和思考是教师进行自我修养必不可少的构成要素，特别是进行自我反思、自我反省，总结自己修养进程中的经验教训是非常必要的。通过反思，可以发现自己的长处与不足，明确进一步努力的方向，从而不断提高修养质量。

四、真心爱学生，喜欢学生

教师应该爱每一位学生，不管大小强弱，甚至不管学生的品行优劣，教师都应该付出爱心，一视同仁。教育，如果充满着爱，即使是冰冻的感情也能融化，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，“信其道”。

五、学会赞赏学生，不要吝啬赞赏的语言

有时候，老师表扬或批评一名学生是在一瞬间的，而这瞬间对学生的影响却是长远的 要学会多去肯定孩子们的一些想法和行为，善于发现他们的优点。赞赏学生的成功，学生会再还你一个惊喜。

教学是一门艺术，同时也是一个目的性、针对性、具体性以及

灵活性都很强的实践活动。要想成为一名优秀的教师，必须善于总结，并把总结的经验应用于日后的教育教学中，发扬优点，改正缺点，使自己的课堂教学既符合教育教学的基本规律，又拥有独具特色的个人风格。

欢迎有不同看法的朋友前来交流。