国防军事教育课——浅谈大学生国防素养论文1_大学生国防课论文

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《国防教育》实践课论文

1、军训对学生身心素质影响;

“天下兴亡,匹夫有责”,大学生是国家未来的希望,民族的希望,当代大 学生,不仅有丰富的专业知识,还要有良好的身体素质,做一名“上可以保家卫 国,下可以发家致富”的合格大学生。

军训与素 质教育有着密不可分的关系。

一、军训可以帮助学生树立正确的政治思想观念 当今大学生正处于世纪观、人生观和价值观形成和发展的重要时期,虽然思 想政治素质有一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够 成熟,可塑性比较强。因此,要求大学生不断地学习政治理论知识,用科学的理 论指导自己的实践,做到理论与实际相结合,军训正是实现这一目的的有效途径。军训中学生可以接受到爱国主义教育,通过我党我军为人民解放浴血奋战 的光辉历史和光荣传统,以及不畏牺牲、抢险救灾的革命精神,树立学生的爱国 主义热忱和民族自豪感,坚定为人民服务的信念与决心;

二、军训可以提高学生心理素质和坚强的意志,军事训练是通过艰 苦复杂的环境条件下.依靠个人的毅力,完成训练,从而有效地堵养他们百折不 挠的意志、坚韧不拔的毅力和不畏艰难的精神;在紧张严肃和艰苦的军训中,每 天的训练在8到lO个小时之间,学员们必须忍受酷暑炎热或刮风下雨,每个人必 须完成队列、射击、拉练等个人任务,心理素质和意 志得到了不同程度的提高。总之,大学生实施军训教育是培养社会主义建设者和接班人,全面加强大学 生素质教育的必由之路,它可以使学生在各个方面得到不同程度的提升,它对促 进大学生的全面发展具有深远的战略意义。

2军训对增强学生国防意识和爱国主义精神效果;

通过军训加强国防意识国防,顾名思义,就是指一个国家防备外国侵犯,保证国家 安全稳定的能力。具体解释为捍卫国家主权、领土完整,防备外 来侵略和颠覆,所进行的军事及军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。国防 是一个国家的根本,也是最重要的。加强国民的国防教育,增强国民的国防意识,是国防建设的 一项重要内容。作为当代大学生的我们都有义务也有必要接受良好的国防教 育,加强自身的国防意识。要做到这一点,最直接的途径就是让 大学生接受军事训练。军训就是对学生加强国防教育最有效的方 法。军训可以促进学生德智体的全面发展,锻炼学生的体魄,同 时,艰苦的训练也锻炼了学生的意志。通过进行军事训练,学生 们树立起了牢固的国防观念,并初步掌握了一定的军事知识和技 能。军队,是一 个纪律严明、行动统一、团结协作的整体,只有在平时的艰苦的 训练中,才能培养出战士们良好的团队意识和高度的纪律性。艰 苦的训练也磨练了大家的意志品质,是对大家耐力和毅力的重大 挑战。能坚持到最后的每一个人总拥有一颗钢铁般坚强的心。既 然这样艰难的任务最终在大家的共同努力下都能够完成,那还有 什么是完成不了的呢?“没有克服不了的困难,没有完成不了的 任务!国防建设在新时代依然任重道远,年轻一代要清楚自己的使 命,积极参与军训,在军训中加强对自己的国防教育,增强自己 的国防意识。

3军事理论科课程设置、实施和评价现状;

军事理论学习 从高中的政治课中我们就知道国家间的关系是由两个力决定的,分别是权力 和利益。由此可见军事力量在国家间是多么的重要,因此增强军事实力也是个很 重要的事。什么是国防?国防是指“国家 为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所 进行的军事活动,以及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的活动”。历 史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军 事技能、主动履行国防义务。国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,因 此国防与中华民族每一个成员息息相关。我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸 福的,我们在和平中快乐的成长,在温暖和无微不至的怀抱中,我们得到了严父 的教诲和慈母的重爱。现在我们长大了,该是我们担当起大任的时候了,我们成 了祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,祖国的重任肩负于我们身上,祖 国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增l 更好!

4高校学生国家安全意识现状调查研究。

摘要 :随着改革开放的不断深入,我国的市场经济有了较大的发展,国际竞争力 也得到了提高,但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素,其中 当代大学 生国家安全意识问题是一个十分值得观注的问题.在本文中,笔者将 结合我国目前大学生国家安全意识的现状及其存在的问题的原因提出相关完善 措施.目前,我国所面临的国际环境复杂多变,而许多大学生的国家安全意识不强,认 识过于狭隘,这具体体现在以下几个方面: 首先,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观.这主 要表现为 境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化,西化中国的目的,一方面利用各种渠 道,以公开或秘密的方式,传播西方的政治和经济模式,价值观念以及腐朽 的 生活方式,培养和平演变的“内应力量”.另一方面采取金钱收买,物质利诱, 色情勾引,出国担保等手段,或打着学术交流,参观访问,洽谈业务等幌子,刺 探,套取,收买我国家和单位秘密.其次,大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识.许多大学生 缺乏国家 安全意识,对国家安全的认识存在局限性.这具体体现在以下几个方面: 一是大学生对国家安全还停留在军事,战争,国防,领土,情 报,间谍这 样一些传统的,局部的认识上.当前,国家安全既包括国土安全,主权安全,政 治安全,经济安全,国防安全,国民安全等传统内容,也包括文化安全, 科技 安全,金融安全,信息安全等方面的新内容.为提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下 隐蔽斗争 的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动.国家当前应重点抓好 “三项教育”,强化“三种意识”.针对目前大学生安全防范意识不强这一现状学 校要积极开展保密教育,增强大学生敌情观念和保密意识,使每个大学生在 对 外交往中能自觉遵守各项保密制度和规定,自觉保守党和国家的秘密.作为一名大学 生,在举国上下学习“八荣八耻” 的时代背景下,我们应该以自己的实践行动去践行“八荣八耻”的具体内容.而 认真学习《国家安全法》,严格遵守法律的有关规 定,维护国家安全,提高国 家安全意识也是践行 “八荣八耻”的具体表!

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