三会一课工作案例_三会一课创新工作案例

2020-02-27 其他范文 下载本文

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“三会一课”制度是加强党员教育管理、健全党的组织生活的一项基本制度,对保持党的先进性、提高执政能力和领导水平起到了重要保障作用。区编委办党支部创新“三会一课”活动方式和载体,不断增强党组织的吸引力和凝聚力,党员队伍始终保持生机活力。

创新形式

一是不拘泥于上级部门布置的统一学习内容。在保质保量完成上级部门统一布置学习内容的基础上,编办全体党员尤其是领导班子成员,根据区编委办特点和党员需求,经常从书籍、报纸或者网络转发符合当前主题、具有教育意义的关于领导重要讲话、新时期党和国家方针政策、党建工作、党务知识方面优秀的文章,供大家参考学习,撰写心得体会。例如《党员干部哪些话不能说?哪些事不能做?》、专有名词“四个全面、五位一体、四个着力、五大理念、供给侧”等等,我办主要领导通过自学并从微信号公众号《共产党员》中挑选重要文章转发给大家学习。

二是不拘泥于“三会一课”制度要求的支部大会、支部委员会、党课及生活会的数量要求。在完成“三会一课”要求的基础上,区编委办党支部在每周例会或者其它全体会议的同时都会进行党性知识方面的理论教育学习并组织大家讨论。目前召开各种会议(党课)共计35次,基层党组织工作记录规范详尽,并且每名党员都认真撰写笔记和心得。

三是不拘泥于书面文本形式学习。通过微信群、QQ群、短信等新媒体的力量,发布动态消息,组织学习讨论。这样的学习方式更加灵活多样,便于党员合理安排工作时间,从多层次、多方位、多角度满足党员学习需求,更加提高学习的经常性、自觉性和主动性。

实际成效

1、促进党员素质的提高、强化党性教育

形式新颖、内容丰富的“三会一课”,使党员学习力、执行力及创新力进一步提升,党员队伍整体素质和凝聚力明显提高。党员干部在工作中,彰显出共产党员先锋模范作用,凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。

2、促进党建工作的开展

创新“三会一课”制度,使组织生活更加富有活力,严肃性与趣味性、政治性与自觉性相结合,形成主题特色鲜明、党建氛围浓厚的开放式组织生活,进一步推动了党建工作上台阶。党员组织生活常态化,不拘形式、注重实效,不断推进区编委办组织生活会常态化开展,促进党员组织生活规范化。按照《党章》要求,通过认真开展批评和自我批评等措施,进一步加强党员干部的自我约束力。

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