抓好菜篮子工程_菜篮子工程汇报

2020-02-27 其他范文 下载本文

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抓好菜篮子工程,提高食堂伙食标准

让学生快乐健康成长

几年来,我校在各级教育部门的正确领导下,在有关部门领导的大力支持下,我们在努力抓好常规工作的同时,以校园开发为主体,以“绿化、种菜、养畜”为主导,大力发展校园经济,构建学校内部产、供、销网络,以创收、育人为目的,创出了一个具有古鲁板蒿小学特色的校园经济发展之路。下面,就我校如何发展校园经济,调整种植结构,饲养优良品种等方面工作,向各位领导做如下汇报:

近几年来,学校领导把发展校园经济当成一件大事来抓,克服重重困难,增加经济收入,改善办学条件,为我校发展校园经济打下了良好的基础。

自2008年以来,我校的勤工俭学工作引起了赤峰市敖汉旗勤俭办和古鲁板蒿中心学校三级领导的重视和关注,曾多次来我校检查指导工作。在上级领导的关怀和指导下,我们又进一步总结经验,改进工作方法,因地制宜,科学管理,打破传统种植方式,积极引进新品种,提高科技含量,调整种植结构,由原来的精放型管理向精耕细作方面转变。在种植结构、种植方式、科学饲养上实现了新突破。

一. 加强领导,真抓实干,大力发展校园经济

由于去年我们这个地区遭受了百年不遇的大旱,使地下水位下降,学校水井水量供不应求,不但学校蔬菜基地得不到灌溉,连师生用水都得不到保证,为了摆脱困境,我们及时采取措施,筹措资金打

机电井一眼,保证了基地灌溉。在大旱之年,确保了我校园田秋菜和玉米双丰收,也为我校持续发展校园经济奠定了坚实的基础。由于领导的高度重视,更增强了我们今年大力发展校园经济的决心和信心。今春开始,为了确保种植基地各项指标的落实,为增产增收打好基础,我们做到了“四早”、“四到位”,即早计划、早安排、早动手、早落实。“四到位”是认识到位、组织到位、措施到位、落实到位。根据各地块的特点,制定科学合理的种植方案,并成立了以校长为组长、总务主任为副组长、勤工俭学干部、班主任、劳技教师为成员的基地种植领导小组,分工明确,责任到人。学校校园环境建设与基地种植实行“三包”、“三保”责任制,把校园美化绿化工作有机的结合在一起。蔬菜基地管理责任落实到每一位干部,每一位教师、每一位学生。“三包”即领导包班级、班级包地块、学生包畦田。“三保”即保全苗、保无草、保收获归仓。从春天整地、种地,到夏天拔草、施肥,再到秋天收获、储藏形成一条龙管理。在劳技课教师的指导下,精选品种,将基地种植任务指标纳入教师、班主任考核之中,形成了以校长为主导、主任配合、班主任组织实施、师生共同参与的四线统一的管理格局。

由于菜篮子工程起步晚,基地原是临校住户的垃圾堆,碎石垃圾多,土地贫瘠。为了充分有效的提高土地的利用率,为增产增收打基础,学校领导带头,师生员工齐动手,真抓实干,艰苦奋斗,勤工俭学干部起早贪黑、苦干实干,不分节假日,率领后勤全体员工战斗在第一线。其他校领导,牢固树立大局意识,在抓好本职工作的同时,利用业余时间,多次组织了以整地、换土、增肥、保水为重点的菜篮子基本建设大会战。将10多亩蔬菜基地全部实现了畦田化。早期栽种温室化和畦田种植覆膜化。为了确保住宿生和教师在春季吃上自种的新鲜的、无公害的蔬菜,我们在种植园里自行设计、自己施工建简易塑料大棚一处,占地面积533平方米,栽种了高产黄瓜、豆角,并在畦头和畦背种植水萝卜和角瓜,实现了高低作物间作。这些新鲜的蔬菜在今春开学不久就丰富了师生的餐桌。

今年春季以来,我们在基地建设中,共投入劳力3000多个,动用土方约1000立方米,维修和改造地下流水管道500多米。现在地下流水管道遍布校园基地的各个角落,形成了四通八达的地流水网。我们在基地建设上舍得投入,为了改造土壤,提高产量,从外地拉鸡粪40方,还充分利用本校猪场的粪肥和大粪,改造土壤,使营养低、保肥保水差、易板结的沙壤土变成了团粒 结构的中壤土,为提高作物的产量打下了坚实的基础。为实现“基地处处无闲地,一草一木皆育人”的目标,我们实行了大棚内黄瓜畦边种水萝卜,园田墙边种吊瓜、冬瓜、南瓜等上架蔬菜,即增多了蔬菜的种类,又美化了校园基地。

二、调整种植结构,提高科技含量,确保增产增收。

发展校园经济,我们本着绿化、美化创设美好育人环境为目标,经济作物和科技示范以创收、科技辐射、育人一体系为宗旨。根据学生食堂需求,学校统筹安排,科学合理种植,校长和专管勤工俭学人员专程参加赤峰市农博会,精心挑选优良品种,哪个地方适合种什么

品种,哪个地方适合什么方法栽培,必须做到心中有数,做到按季节、按需求种植,实现了一年种植两季蔬菜,餐桌上一年四季都有新鲜蔬菜的目标。

在种植过程中,我们力求做到品种多样化(种植蔬菜20多种),改变了过去种植品种单一的状况。根据当地的气候特点和食堂需求情况,因地制宜,不断对种植结构进行调整,能够适合地膜栽培的品种,如茄子、辣椒、甘蓝、柿子等,尽量做到地膜覆盖,拉线种植,既美观,又实用。能够适合间做套种的尽量做到高低作物实行间作套种,提高每块地的使用效率,加大科技含量。我们认为,不误农时,跟着季节即使播种很重要。同一品种也要错开时间,错开地块种植,避免重茬。春季适合种植生长期较短的品种,如水萝卜、菠菜、小白菜等,夏秋季适合种植抗逆性强、产量高耐储藏的品种,如杂茄1号、亩产可达10000斤,最大的一个3.8斤;晚丰甘蓝、每亩产量为15000斤,最大一个15斤;中华菜神、亩产量为30000斤,每株高达20斤;以及翡翠塔青椒等新品种,充分利用了杂交一代的优势,保证了一年种植两季蔬菜,提高了土地的利用率,更好的创造了经济效益。今年,菜篮子工程毛收入4万元的目标基本实现。师生们自己亲自种植的蔬菜摆满了餐桌,饮食结构得到了改善,育人环境得到了改变,教育教学积极性高涨,教学质量稳步提高。值得一提的是,近二年来,旗勤俭办领导对我校蔬菜种植工作高度重视,多次来校亲自指导,增强了我们做好工作的信心。

三、一切为学生服务,让孩子健康快乐成长

服务于教育教学,服务与师生生活,是勤工俭学工作的根本出发点。我们在抓好基地建设、保证蔬菜供应的同时,加大了对学校猪场的管理力度,保证了住宿生足够的肉食供应,改善了学生生活。学校年初计划年出栏生猪50口。精选优良品种,如长白、大白、美系、杜洛克等瘦肉率高的品种仔猪饲养。对饲养员进行专门培训,科学饲养,保证4—5月出栏(保证200斤以上)。对饲养员的管理目标是:基础工资与效益工资相结合,充分调动了饲养员工作的积极性。到目前为止,今年已经出栏生猪33头,年末还可以出栏20头左右。就目前市场价格,毛收入可达6万元,纯收入1万多元。即提高了经济效益,又为住宿生提供了足够的放心新鲜肉食,营养配餐方面得到学生家长和社会各界的好评。

几年来,我们在发展校园经济的过程中,始终坚持三个结合。一是校园经济与校园文化建设相结合,做到合理规划,科学布局,在美化中实现经济创收,在创收中优化校园基地环境;二是发展校园经济与劳技课相结合,以种植基地为载体,理论联系实际,掌握一技之长,不断培养学生实践能力和创新精神,使学生在校园里生活的快乐,成长的健康;三是发展校园经济与育人相结合,通过学生劳动实践锻炼,培养他们吃苦耐劳的精神和热爱劳动的优良品质。

2010年是充满机遇和挑战的一年,我们决心在各级教育主管部门的正确领导下,抓住机遇,迎接挑战,不懈努力,加快发展,为把古鲁板蒿小学打造成敖汉旗一流的学校而奋斗。

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