两基先进评选条件_先进单位评选条件

2020-02-27 其他范文 下载本文

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(一)“两基”工作先进单位评选条件 ⑴坚持社会主义办学方向,认真贯彻执行国家的教育方针和有关教育方面的法律法规,办学方向明确,教育教学成效显著。

⑵高度重视“普九”工作,有健全的组织机构和明确的人员分工,各项措施落实到位。

⑶学校基础设施完善,生均占地面积、建筑面积、绿化面积及教学图书仪器达到“两基”规定以上标准。

⑷有健全的学生就学保障措施,适龄人口入学率、巩固率、毕业率、非文盲率、专任教师学历合格率达到“两基”规定以上标准,辍学率、文盲率控制在国家规定的范围内。

⑸坚持推进素质教育,全面执行基础教育课程改革要求,减轻学生课业负担,无乱办班、体罚或变相体罚学生的现象。

⑹坚持规范化管理,严格执行国家收费政策,无乱收费、或征订教辅读物等现象,近三年未发生重大安全责任事故,学校教学秩序稳定。“普九”工作档案完整、准确。

⑺在全县“两基”迎国检工作中贡献突出,成效显著。

(二)“两基”工作先进个人评选条件

⑴认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,全面贯彻落实国家教育方针、政策,积极参与“两基”工作。

⑵贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《扫除文盲工作条例》等有关法律、法规,坚持依法治教、依法实施“普九”和“扫盲”工作。

⑶把“两基”工作作为中心任务,责任感强,有奉献精神。

⑷关心、支持“两基”工作,在全县“两基”巩固提高工作中,迎难而上,勇于探索,能够创造性地开展工作,或在实现“两基”达标中某一方面贡献突出,成绩显著。

⑸遵守纪律,作风正派,服从领导,听从安排。“两基“建档数据逻辑严密,佐证材料齐全,说服力强。

⑹积极动员中小学生入学,尤其在动员辍学学生返校方面做了大量工作,成效显著。

⑺在全县“两基”迎国检工作中贡献突出,影响较大。

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