小学家长会班主任发言_家长会小学班主任发言

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小学家长会班主任发言稿

位家长，你们好！

谢谢你们参加这次家长会。希望通过这次家长会能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使大家能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子的健康快乐成长”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、转达学校布置的工作

1、学校的网站介绍

2、安全教育

相信大家都知道最近一些地方接连发生校园恶性伤害事件，中央领导的重要批示。在这里我代表学校重申：学校早上学校进校时间为：7:30~8:00，下午周三、周五的放学时间为3:00，周一、周二、周四放学时间为3:40。请家长不要过早的把孩子送到学校，也不要过迟的接孩子。以免孩子在这个过程中发生安全问题。部分家长也许已经看见最近几天早上送孩子上学的时候学校大门口增添了好几位护导老师，甚至于这段时间，在每天孩子上学和放学的时间段会有民警出来巡逻，这都是从孩子安全出发考虑的。安全是每一个学校和家庭的首要问题，希望我们一起努力消灭一些潜在的安全隐患。

3、教辅材料征订

开学交142元分为三部分：22元本子和学校复印的讲义费用；40元每个星期困难班的费用；80元是用做社会实践。以前80元里面有一部分教辅用书和社会实践，但是社会实践费用涨，教辅用书再涨；另一方面，为了规范起见。但是，请放心如果费用多了会退给大家。

二、学科教学交流

1、期中考试情况

考试不是目的,是为了让各位家长及孩子对前一阶段的学习有个最真实的了解，试卷批出后，我针对出错的题目，在班内进行了讲解，试卷给家长看一看是想让家长能清楚的看到孩子到底弱在什么环节，当然，对于那些老师进行复习巩固了的基础知识，孩子也做错了，那么还是应该要适当批评的，让他明白自己不应该做错。考得不好的孩子，希望家长能够多鼓励，耐心帮助孩子分析原因，补一补“漏洞”。在下半学期再一起努力，帮助孩子打好人生中最重要的学习基础。

本次期中考试试卷比较简单，大部分孩子考得还不错，均分是94.89，考了年级的第一名。100分有6个，90分以上的有27个，80~90之间的有3个，70~80分之间的没有，60~70之间的1个，不及格的没有。本次考试进步比较大的有：李钰、张艺灵等等。一方面在孩子自身的努力，另一方面，家长也付出了不少的努力，就这一方面从孩子的作业上就能看出来：不仅家庭作业的字迹工整，而且错误率较低。（相机进行补充，对孩子的进步，一方面恭喜家长，另一方面表扬家长）第一项，口算。得分率百分之99.19。（谢谢各位家长，并且希望家长能够继续督促孩子的计算联系）

第二项，填空。百分之96。（对错误较多的进行分析）第三项，百分之95.48。（对错误较多的进行分析）第四项，百分之91.13。（对错误较多的进行分析）第五项，百分之77.12。（对错误较多的进行分析）第六项，百分之94.62。（对错误较多的进行分析）第七项，百分之93.55。（对错误较多的进行分析）第八项，百分之94.15。（对错误较多的进行分析）

最后就是书面整洁的问题。本班大部分孩子写的字比上学期好看的多，书本也比上学期更加爱护了。（拿黄嘉乐、李蕊、吴茵冉展示）有部分孩子的写的字比上学期好看多了，如：滕媛、许俊豪、张冉、陶文静等等。让家长看一看孩子课堂作业本、补充习题上的字。（字迹工整之后，正确率会有所上升）但是也有部分孩子的字写的并不差，可是每次看见孩子的本子都有铅笔画的印子。希望家长在平时能够和老师一起教育孩子爱惜书本，爱护书籍。当孩子的书皮坏了，赶紧帮孩子重新包号，孩子作业上的纸张掉下来了帮孩子粘好。这比单纯的告诉孩子要好好保护书本要好的多，因为你这是用实际行动告诉孩子该怎么做。如果孩子养成了这个爱护书本的习惯，对于孩子爱惜其它东西也会起到一定的迁移作用。

2、家庭作业

请家长督促孩子检查，然后家长检查，签字证明。（孩子检查的原因说明、家长检查的原因说明）

3、本学期重点

计算希望家长一如既往的督促孩子练习。每天读口算是最基本的内容。（教师介绍如何写竖式，及如何读竖式）

三、存在的问题及对家长的建议

1、培养儿童健康的心理

心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展；如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。

⑴注意不要过分地关心孩子这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

⑵注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要总是用比较重的话伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。

⑶要培养孩子坚强的意志。列举班上的孩子遇到问题就哭，就发脾气的事。

2、态度、习惯 我们不仅要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因是态度、习惯问题。

认真细心的习惯 如让孩子做业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。

专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数有三十多个，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

主动积极、努力上进 让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要不仅要关注孩子的学习作业的结果，同时要关注孩子学习作业的过程。

如何解决孩子学习粗心的问题？

孩子学习粗心的问题是家长反映比较多的问题。有些家长认为，自己孩子学习的接受能力还是很强的，但学习成绩不够好，不是不会，而是孩子太粗心了。粗心的问题，实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩，对学习信心产生影响，家长要从孩子小时候就抓，因为孩子小的时候纠正比较容易一些。

(1)让孩子只要落笔就认真，不要依赖橡皮，要求作业本整洁，强调一次成功，提高作业的成功率。

(2)让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。

3、请多注意孩子的生活用品、学习用品。

为孩子准备足够的文具,教育他们注意整理,不要浪费.更不要随便翻、拿别人的东西.也适当为孩子买一些课外书。（说明半把钢尺的事情）

要熟悉孩子的一些物品,发现陌生的(来历不明)的东西要追问一下,看看是怎么回事„„不要让孩子养成了随便拿别人东西的坏习惯。

4、处理好同学之间的关系。

总之，我们都是为了孩子的健康成长，不仅要让他们的身体强健，更要使他们懂事明理。为了教育好孩子，您有什么好的建议和方法，欢迎多“出谋划策”，平时有什么情况，及时打电话给我们，互相沟通，互相配合，共同教育孩子„„同时，我在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我交流。

最后，我衷心祝福您家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！