我与国防教育_对国防教育的理解

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我与国防教育我是一位四年级的小学生。“国防教育”对我来说是个笼统且

模糊的概念，现在我还不能全面地理解它。但我从书本上、电视报纸

上、从老师和父母的嘴里,知道了许多许多:“九.一八事变”,“七.七事变”,“南京大屠杀”，“中日甲午战争”,“海湾战争”,“伊

拉克战争”„„

今天当我坐在明亮的教室里上课的时候,一切都似乎是那样的平

静。但二战的湮灭，离我们并不遥远；惨绝人寰的南京大屠杀，死难

者35万，也仿佛近在咫尺；八年的抗战，河山破碎，民不聊生，多

少无辜之人成为刀下鬼，民不民，国不国矣！忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却，义愤填膺。事实证明，一个落后的国

家，只有任人宰割，而无还手之力。

今天的神州大地日新月异，综合国力飞速发展，中国不但站起来

了，更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地，每位国人都为之

骄傲和自豪。但我们必须清醒地看到：祖国还没有统一，个别国家还

对我们虎视眈眈。霸权主义、强权政治仍是现代战争和世界不稳定的根源。战争看似离开了我们，其实并不遥远，我们不能夜郎自大，坐

以待毙，“居安思危，忘战必危”，世界并不安宁，并不太平。“国家兴亡，匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。今年9月20

日是第八个全民国防教育日。而我们小学生又能为国防做些什么？我认为最重要的是应该增强国防观念，把国家的安危当成自己的事情，时刻心系国防。也许有人会认为，国防教育离我们小学生很遥远，其

实关系可大着呢，国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少

年啊！因此作为小学生，我想呼吁各位同龄人，我们要从现在做起，树立远大理想，传承先辈遗志，脚踏实地认真学习科学与本领，从小

接受国防教育，以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命

感。同时我也呼吁，希望未来是一个充满和平鸽的世界，让和平鸽在天空中尽情地自由自在地飞翔，传递着各国间友谊的信息。人类的生

存依赖安全环境，国防就是创造一个良好的安全环境，国泰才能民安，政通方能人和，所以国防与我们每一位公民都息息相关的。

同学们，我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们从小树立国防意识，建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，捧着鲜花迎接欣欣向荣的明

天。

2008年9月 12日