国防论文_有关国防的论文

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现代国防建设

国防，顾名思义，就是国家为了防备和抵御侵略，制止武装颠覆，维护国家安全和社会稳定所进行的军事活动，以及与保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。随着国家的产生而产生，在不同性质、不同社会制度、不同政策的国家里国防的特征和类型是不同的。中国的国防是自卫性国防类型，以防止为敌侵略为目的，在国防建设上主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，维护本国安全，维护周边地区和世界的和平与稳定。

军事思想对现代战争具有重要指导意义。具有签名的阶级性，强烈的时代性，和明显的继承性。进入21世纪，中国的发展跨入了一个重要的战略机遇期，加强国防和军队建设更加突出，古代带的《军政》《军志》到毛泽东思想邓小平新时期军队建设思想，江泽民国防和军队建设思想，及胡锦涛国防和军队建设重要论述，都体现了我国军事思想的重视，慎重地预期周边国际环境变化，对我国在未来一个时段内维护地区和平，集中力量发展经济是非常重要的。近年来我国周边地区出现了一些令人不安的事态。伊朗、印度、台湾、日本等亚洲国家出分裂主义和国际恐怖主义活动构成严重挑战；在中国周边存在着一些地区安全问题。这些问题包括克什米尔问题、朝鲜半岛问题、阿富汗内战问题，钓鱼岛争端，南海争端，这些问题不同程度存在着国际因素卷入的背景。这些问题如处理不好就可能酿成重大冲突，对中国的安全带来严重威胁。但是，如何发挥国际多边体制作用，寻求最终解决或者缓解其紧张程度，现在还没有得到有关国家的充分重视。这也应成为下一世纪亚太地区解决国际安全问题的一条基本规范。

科学技术特别是军事高技术的发展，正在军事领域引发一场深刻的变革，现代战争已经进入信息时代，谁拥有军事高技术，就能占据更大的战争主动权，为战争胜利奠定物质技术基础。现代高技术在军事上的应用有隐形技术和具有隐形技术的武器，精确制导技术和精确制导武器，激光技术与激光武器，电子对抗技术，航天技术与军事航天，指挥系统的自动化，在航天技术与军事航天中我国的军事技术居世界第三。在看到我国航天军事技术快速发展的同时，也要认识到与美国的差距，我们要有强烈的忧患意识，21世纪前期，是中国全面建设小康社会的重要时期。这期间，营造有利的周边安全环境是顺利实现全面小康社会的重要保障。

首先，我们应该居安思危，要有强烈的国防意识。虽然当今中国的周边环境是建国以来较好的时期之一，但我们不应该盲目乐观，应该看到现实存在的国防忧患意识。国防忧患意识是一种自觉维护民族和国家利益的群体意识,是民族精神最重要的体现。全民国防意识的增强是建设强大国防必不可少的一环。孙子兵法云，”天下虽安，忘战必危”，中华民族还有古训日”居安思危，思则有备，有备无患”，无数的历史事实雄辩地告诉我们，一个国家倘若没有强烈的国防忧患意识，就会处于十分危险的境地，国防忧患意识的重要性无论如何强调都不为过，尤其是未来国防建设的主力军的大学生的国防忧患意识水平更是至关重要。国防教育活动是增强大学生国防忧患意识的重要途径，因此我们要在高校积极开展丰富多彩的国防教育活动。人类自国家起源以来,有国就有防,无防国不立,国防是人类社会发展与安全需要的产物,它关系到国家与民族的生死存亡和荣辱兴衰。国防教育,是提高大学生素质教育的重要内容之一,也是爱国主义教育的重要组成部分。国防教育在整个高等学校的教育体系中,属于基

本素质教育的范畴,不仅具有“增强全民国防观念,提高全民国防意识”的重要功能,而且对于促进学生综合素质、整体素质的提高,具有重要的作用。在校大学生是社会主义事业的建设者和接班人,不但要有为国家和人民服务的本领,而且要有强烈的爱国主义精神,强烈的国防安全意识,而这种精神和意识的培养,既是国防教育的必然要求,也是国家赋予新时期高等教育的重要性任务。

其次，要加强爱国主义和国防教育。爱国主义和国防教育是一个国家和民族得以维系精神力量，不可一日懈怠。要认真贯彻《国防教育法》的有关规定和要求，发挥政府主导作用，争取社会全面支持，分析教育对象特点，探索创新教育手段，抓住关键时段、关键地点全方位开展教育活动，力争取得最佳的教育效果。强化政府主导作用，完善政府教育功能。政府对国防教育的重视程度．是影响国防教育成效的关键因素。为了确保全民的国防意识，必须充分发挥政府的主导作用。首先，要强化国防教育是政府“首要职责”的理念，把国防教育的成效作为评定政府工作得失的重要依据，并建立政府部门国防教育的奖惩机制。通过责、权、利三者的有机结合，真正调动起政府各级对国防教育工作的关注，促进高校对国防教育工作的重视。其次，要积极探索办好全民国防教育的新途径和新方法，在发挥好传统教育模式作用的基础上，加大广播电视、新闻报刊、互联网等多种手段的宣传力度，开展经常性的全民重要节日纪念活动，为大学生国防教育营造一个良好的社会氛围。要抓住教育重点环节．提高大学生国防意识。新生军训、校园文化建设、征集新兵等环节是高校开展国防教育的最佳切入点。一是要把开展校园文化活动同国防教育结合起来，有意识地把国防教育穿插其中。如庆祝“五四”青年节活动，要利用各种文化载体告诉青年学生“五四”运动的直接导火线是“巴黎和会”上中国外交的失败。二是要把开展大学生军训与国防教育结合起来。在完成军事训练课程的基础上，可以请军事专家、英雄模范到学校开办讲座、报告会．放映军事理材的电影、录相、纪录片等等．多途径想办法上好国防知识教育课。有条件的学校还可以组织大学生开展。军营一日”参观活动，全景式地了解军人的一日生活制度，从中感受军人的纪律观念和意志品质．并进而内化为自身的素质。三是要把高校征集新兵工作与国防教育结合起来。着重抓好征集前期、欢送新兵和跟踪培养等时机的宣传工作。要搞好征集新兵宣传，营造浓厚国防教育氛围，支持在校大学生踊跃参军，要做好应征入伍大学生的欢送工作．激励他们在军营建功立业，为母校和家乡争光，要注重对入伍学生的跟踪培养和宣传，发挥他们的榜样和示范作用，对在校大学生进行国防教育，把国防教育渗透到大学生校园生活、课堂教育和娱乐活动的各个方面。

第三，努力加强国防和军队建设，不断提高国防实力一是积极防御战略。建立一支有快速反应能力、强大投送能力的军队。针对我国海岸线长、邻国多的情况，不仅要建立强大的边、海防，而且要建立一支有快速反应能力、强大投送能力、高度机动能力的军队，确保国家在任何方向上遭到侵略，都能迅速投入交战，并取得胜利。在继续重视陆军建设的同时，大力加强海军、空军和二炮部队建设，建立“蓝水海军”使海军具备海上战役的综合作战能力，空军逐步实现由国土防空型向攻防兼备型转变，二炮形成较强的核威慑和常规打击能力。集中科技力量，重点解决武器装备技术问题。当前我国国防科技特别是高科技，与美俄等国家比还有相当大的差距，一些高精尖武器人家对我们实行禁售。因此我们要集中科技力量，自力更生，有重点的研制和生产精确制导武器和远程打击武器，以及指挥控制情报侦察系统、通信和电子战等高技术武器

装备，提高我国的武器装备技术水平。不断加大国防投入，为经济发展保驾护航。尽管我国的国防投入近年呈增长的状态，但占财政支出却呈现出下降趋势，占GDP比例维持在1.3％左右的较低水平，国防费总额仍低于世界一些主要政治、军事大国水平，这与我国经济发展水平不相协调。

只有不断加大国防投入，建立强有力的现代化国防，才能为经济发展保驾护航，才能确保经济发展成果不被别国掠夺。加大国防教育力度，增强全民国防观念。国防直接关系到国家的安全、民族的尊严和经济的发展。要从小抓好爱国主义为主要内容的国防教育，增强全国军民居安思危的国防警觉和一旦强敌压境全民族同仇敌忾消灭敌人的精神准备，在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围。