两年MBA到底学到了什么_mba学习我得到了什么

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两年MBA到底学到了什么？

终于完成了MBA 论文初稿,把电子版发送给老师的一刻，我长长地嘘了口气，一块压在心底的大石头可以暂时放一放了。尽管指导老师肯定还会提出不少修改意见，但起码这个国庆长假可以喘息一下了。

8月中旬才上完最后一门课，9月下旬就要完成论文初稿，期间还得搞定3门课均是5000字的作业以及应付日常工作和看奥运会的精彩赛事，时间的压力可想而知，以至于我一直坚持记录的“学习日记”都无法补全后几门课的心得，以及静下心来好好总结下这两年MBA究竟学到了什么。

正式的课程结束后，最大的感觉是终于又有了双休日，两年没有双休日的生活是那么疲惫，可以自由支配的一两天闲暇时光是多么宝贵。

掐指算来，这两年学了17门课程，数百个学时，蒙17位各有专长的人民大学老师传道，也接触了不少理论概念和实战案例，功夫没耽误，影响在潜移默化中。但遗憾的是个人的兴趣还是难改，记得开学时俺第一篇日记“面朝商海，春暖花开”，曾经发誓要“好好关注经济，关心股票和广告，看完南方周末的经济报道”，但实际上，现在买到每期南周，先睹为快的依然是时政、文化、评论等，经济版面依然很少能看完。虽然学了会计和财务管理、证券投资，但拿到财务报表时仍然头大如斗，仍然看不懂中国股市（嘿嘿，又有谁能看懂呢？），仍然没有开始炒股，尽管买了点基金，但也不是建立在对那众多基金公司进行专业分析基础上的绝对理性判断。为了完成关于“群体决策”方面的论文，我不得不埋下头去硬啃詹姆斯 G.马奇的《决策是如何产出的》和赫伯特 A.西蒙等人的经典论著，但一旦完成初稿，却宁可去翻一翻“老一辈无产阶级革命家薄一波”的《若干重大决策与事件的回顾》。没办法，江山易改，本性难移。

年少时的清纯已逝，两年的同窗生涯也培植不了扎实的友谊，顶多是建立了一层同学关系而已。尽管学的是MBA，但本班的管理令人失望，始终没有树立起“讲学习”的好风气，基本的考勤管理都形同虚设，上课率2/3就算好的了。同学之间的交流也似乎限于一起吃饭聊天打球或者中午打牌“三先”，课堂讨论的沉闷气氛常常让满怀期待的老师绝望。尽管有老师从经济学的理性强调不要怕课堂讨论时出丑，“课程出丑是最恰当、最低成本的出丑方式”，但谨言慎行的同学们仍然很少踊跃发言。并不健谈的鄙人反而成为少有的能够跟老师互动一下的活跃分子。

尽管如此，本班同学的收获也算不小。短短两年，诞生了5个“下一代”，有2个女生升级为妈、4个男生当了爹，（嗯？数好像对不上，但我没算错，想想为什么？）。老师关心两位怀孕女生的温馨场面也成为同学们难得的共同记忆。其中一位妈妈现在还特别感谢市场营销老师随口说的对三元牛奶的评价，使她和孩子得以幸免这蔓延全国的“毒奶粉”危害。

两年的工作没耽误，该生孩子的也生了孩子，最后还能混个MBA的本本儿，这时间利用得多有效率，几近“卓有成效的管理者”了，还有什么可抱怨的呢？