淮安市生物工程高等职业学校红十字会_淮安生物工程高等学校
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红十字——人道的力量
淮安生物工程高等职业学校红十字会
弘扬红十字精神 构建和谐温馨校园
淮安生物工程高等职业学校
创建“江苏省红十字示范学校”汇报材料
淮安市生物工程高等职业学校红十字会成立于2007年1月，现任会长赵守东是淮安生物工程高等职业学校副校长，学校校长张希成为名誉会长，团委副书记赵慧任红十字会副会长兼秘书长，具体负责红十字会工作。自红十字会成立以来，我校红十字会在上级红十字会的正确领导下，始终做到“一个坚持”，即坚持把红十字青少年活动工作纳入对学生进行思想道德教育的渠道，用人道主义的思想教育充实和丰富共产主义思想教育；“两项建设”，即规范的工作档案建设和规范的红十字会活动室建设；“三化”，即工作制度化、活动经常化、资料档案化；“四有”，即有健全精干的领导班子、有适当的地位、有具体的工作计划、有经常性和富有特色的红十字活动和宣传阵地，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用，取得了一些成绩，多次收到上级领导的表彰和服务基地群众的好评。2009年被淮安市红十字会、市教育局命名为“淮安市红十字示范学校”，目前我校启动争创省级红十字会示范学校。回顾过去的工作，现作简要汇报：
一、领导重视，机构健全
1．重视领导功能，建立稳定的管理队伍
学校领导十分重视红十字会的工作，从成立初就健全了红十字理事会，理事会成员由校级、中层领导以及校医、学生组成。理事会人员分工明确，各负其责。学校红十字会领导机构由学校分管校长任会长，团委副书记担任副会长兼任秘书长，由各部门主要负责人担任组员。2007年学校行文明确规定对负责红十字工作的会长、秘书长给予相应的课时补贴，并从每年的行政经费中为校红会安排一定的活动费用，保证了学校红十字工作的正常开展。校红会设立了秘书处，由秘书处负责学校红十字会的日常工作，校红十字会围绕红十字精神的主要内容和要求，结合学校实际，每学期召开两次例会，由学校医务室和团委制定具体宣传和活动计划，选择不同的活动形式和内容，动员广大师生积极参与，全校领导老师齐抓共管。
2.健全组织机构。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以支部为单位设立102支红十字中队，由各班团支书担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在15人左右。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作，及时发展新会员，并将红十字会会员的发展和团员发展有机结合起来，红十字会的加入作为学生加入团员的一个必要考察条件。我校红十字会现有会员2075名，占全校师生人数52.8%。
2、制度落实，阵地规范
1.加强制度建设。
制度是行动的保障，校红会经研究制订了淮安生物工程高等职业学校红十字会组织制度；会议制度；会员入会登记制度；活动制度；服务社会制度；会费收缴管理制度；挡案管理制度；考核评比奖励制度。红十字——人道的力量
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2、抓实阵地营造。
为了便于红十字工作的开展，保证必要的办公条件，学校建立了固定的红十字会办公室，还添置了电脑、数码相机等现代化设施，便于更好地开展工作。开辟了红十字宣传栏、开通了红十字会校园广播站，订阅了《江苏红十字会报》等报刊杂志，各班级还定期开辟了红十字黑板报、手抄报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效。
二、规范管理，激发活力，逐步形成学校红十字工作长效机制
1、建立规范的档案管理制度
注重档案管理，做好各种计划、总结、录像、图表、照片等资料的归档工作。学生入会申请表、花名册、会费收缴记录表、宣传教育等活动按年度分类保存，每次活动开展之后，都及时将各种文件、照片、学校活动记录按顺序分类入档，会费管理设立专门帐户并建立会费台账，由专门人员管理会费及活动经费等各项开支，并向全体会员公布。
2、强化会员意识，做好两费收缴。
规范发展会员是红十字会工作的基础。每年5月8日，学校坚持开展“世界红十字日”纪念活动，并做好新会员的发展工作，要求学生先入会后入团，只有具备人道、博爱、奉献的红十字精神才具备入团的基本要求。每次发展新会员均填写入会申请表，新会员入会都举行庄严隆重的入会宣誓，使会员们牢记“人道、博爱、奉献”崇高的红十字精神，并汇总会员花名册存档。
加入红十字会的会员每年的会费收缴均为百分之百，由学校财务室统一支配和支持学校红十字会的所有活动。各班建立了红十字会小组，由团支部书记任组长。根据学校红十字会理事会定期召开会议并安排组织活动。学校红十字会每年有总体计划，季度有具体安排。各项活动主题鲜明，内容丰富，形式活泼，师生广泛参与。
三、广泛宣传，使红十字精神深入人心。
1、积极开展红十字运动知识宣传活动。
我校结合素质教育活动，利用素质教育课时间，开展了红十字会主题团日活动，组织全体师生认真学习《中华人民共和国红十字会法》，落实《学校红十字会工作规则》和《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》，并利用校园广播开设红十字专栏，把红十字“人道、博爱、奉献”的精神与爱国主义教育结合起来，与加强未成年人思想道德建设活动结合起来，积极组织学生广泛参与社会救助和志愿服务活动，传播国际人道主义和红十字运动基本知识，保持志愿服务活动的连续性，在全体教师和学生中形成“人人为我，我为人人”、“我奉献，我快乐”的良好局面。
2、开设红十字宣传专栏，定期更新宣传内容
为充分运用现有的宣传阵地和媒体资料开展宣传, 弘扬“人道、博爱、奉献”精神，发挥红十字报刊的宣传作用，我校开设了橱窗红十字会宣传专栏，通过橱红十字——人道的力量
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窗、黑板报、红十字简报、广播等途径开展红十字知识的宣传工作；将征订的红十字报刊及时在宣传栏中展出，并在各班级设置红十字宣传角，定期更新内容，并不定期在学校举办红十字手抄报比赛。建立完善的学校红十字工作网页，并积极积极向媒体投稿。通过网络，广泛宣传本校红十字工作的特色、亮点。
3、开展人道服务，弘扬奉献精神
“救死扶伤，扶危济贫，敬老爱幼，助人为乐。”是红十字会精神的集中体现。我校组织会员学习《献血法》、《捐髓法》，并配合卫生行政部门做好无偿献血宣传工作。利用6.14世界献血日，组织学生义务献血进一步加大对“无偿献血、健康储蓄”及用血保证金制度的宣传力度，宣传“献一还三还一”的奖励政策，从而促使更多志愿者加入无偿献血者队伍的行列。与此同时，积极开展骨髓捐献的宣传和参与活动，动员符合对象的志愿者参加骨髓捐献。
4、开展特色红十字宣传教育活动
学校红十字会充分利用校园这一特定的文化传递空间，除了在思想品德课上传播红十字精神，推行人道主义教育外，还在学生学习文化知识的过程中开展比较系统的红十字知识教育。通过举办心理健康讲座开展法制教育讲座等形式，杜绝流生、预防犯罪，并有计划开展自救互救、关爱生命、艾滋病预防、远离毒品和远离烟草、无偿献血、捐献造血干细胞等卫生健康和安全知识教育训练。为了对学生进行心理健康救助活动，学校于2007年设立心理咨询室，并聘请4位有资格证得老师担任心理咨询老师，开辟心理松弛区，对学生进行心理健康救助，提高学生的心理品质，增强自主和自我保护能力。与此同时，学校红会还创办了自己的校园红十字刊物和校红十字网页，将学校开展的红十字活动以及红十字相关知识在刊物和网页上及时刊登，并将学校开展的系列活动及时上报团市委等相关网站。
四、深入开展救护培训，提高学生自救互救的能力。
1、开展急救培训班，普及急救知识
学习卫生救护常识，是进一步提高红十字救护水平和学生自救互救能力的需要，也是传播人道主义、拓宽红十字工作领域、体现红十字宗旨的具体举措。校红十字会把救护知识普及和救护员培训与增强红十字青少年自救互救技能、提高学生健康水平紧密结合，定期组织举办“急救技术培训班”、“卫生防病知识讲座”等活动，帮助我校青少年学习四项急救技术和普及健康保健常识。
2、培养青少年良好的卫生习惯，掌握突发事件中的现场救护知识和技能。
校红十字会在思想品德课中对学生进行良好卫生习惯等方面的教育，通过校园广播、多媒体直播等系统让学生掌握突发事件中的现场救护知识和技能，组建了红十字青年志愿者救护队，定期请淮安市红十字为救护队成员经行相关救护知识培训，救护队成员均取得了资格证书。
五、建立有红十字特色的志愿服务体系 红十字——人道的力量
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1、突出救灾、救助、救护的“爱心社团”红十字志愿服务
“救死扶伤，扶危济困，敬老助残，助人为乐”十六字工作方针既是红十字精神的集中体现，也是学校红十字会活动的重要内容。楚州区敬老院、楚州区福利院、楚州老干部局是我校爱心志愿者长期志愿服务基地，我校成立了“爱心社团红十字志愿者”队伍，为社区独居老人、残疾人“一助一”结对救助；到社区敬老院、护理院及空巢家庭与老人谈心、为老人服务等等。
学校还设立了爱心基金，2008年“5.12”汶川大地震发生后，学校领导立即发出倡议，发动每位教师和学生进行捐款。2009年，为纪念“5.12”汶川大地震一周年，我校以“关爱生命，减灾发展”为主题举行疏散演练暨红十字会入会仪式活动。2010年“4.14”青海玉树地震发生后，我校师生立即给灾区捐款捐物献爱心。
2008年11月，我校优秀青年教师陈友明换肝硬化晚期，为了挽救年轻的生命，我校红十字志愿服务队号召师生先后三次为陈老师捐款，合计捐款总额达十余万元，将陈老师从死神的手中抢了回来。
“爱心社团”红十字志愿服务队的志愿服务工作，弘扬了“人道、博爱、奉献”红十字精神，有力地促进了学校的德育工作。
2.成立“青春传承文明，红十字温暖人心”志愿服务队
为了培养、锻炼同学们的社会实践能力和适应能力，从活动中学习帮助，关心他人，乐于奉献的优秀品质，校团委成立了“青春传承文明，红十字温暖人心”志愿服务队，并围绕关爱、和谐、奉献开展了青年志愿者社区援助计划,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心、楚州区主要路口进行交通劝导、.以公交起点站为重点，组织志愿者开展候车秩序维护、上车排队引导等一系列志愿者服务活动.青年志愿者深入到楚州福利院、敬老院、聋哑学校等服务基地，慰问孤寡老人，帮助残疾人等并为他们提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。
3、广泛传播人道理念的红十字小记者志愿服务
我校红会成立了校园“红十字小记者站”，有二十多位红十字志愿小记者。每逢“世界红十字日”、“世界急救日”、“世界艾滋病日”等纪念日以及红十字会的重大救助活动，新闻志愿者都给予及时的宣传报道。记者站创办了校红十字校刊，并对校园红十字活动进行及时新闻撰稿，在校园广播系统和校刊上及时刊登。通过记者站的广泛的宣传，不仅弘扬了红十字“人道、博爱、奉献”精神，也感召了更多的同学参与到社会公益事业中来，主动承担起社会责任。
4、提供群众性心理援助的红十字危机干预志愿服务
2007年，我会成立了由4名心理咨询师、96名心理咨询联络员组成的校园红十字急救与灾难应变志愿工作队，针对校园突发事件和学生心理问题，为受灾难遭受者的同学提供危机干预与心理保护，并对骨干力量加强现场急救培训和危机干预培训，针对志愿队的特点，培训除了常规的心肺复苏和四项急救技术外，突出了在急救现场的心理支持演练。红十字——人道的力量
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5、为挽救生命提供希望的红十字无偿献血志愿服务。
为进一步推动淮安市的无偿献血志愿服务，2007年，我们又成立了淮安市红十字会无偿献血志愿工作者服务队，志愿服务队成员为支持与参与南京市无偿献血、无偿捐献造血干细胞的志愿者，在无偿献血、捐献造血干细胞的宣传和参与，以及应急无偿献血志愿者的招募等方面开展志愿服务。每年的6.14世界献血日，都会联系淮安市流动血站来我校进行志愿者义务献血活动。我校师生累计献血达上万次。
六、实践活动见成效、素质教育结硕果
1.依托重大纪念日，扎实开展实践活动
5月8日是世界红十字日。为纪念“5·8”世界红十字日我校红会围绕“汇聚人道力量，共建和谐社会”这一活动主题，集中开展宣传活动：一是在校园内开展知识竞赛活动，二是在学校布置橱窗、出版报、拉横幅、贴标语、编发红十字报刊、倡议书，处处洋溢着浓厚的纪念氛围。我校红十字会还扎实开展了献爱心活动，举办了红十字知识、书画、手抄报、征文等比赛，开展健康知识教育，举办急救四项技术培训班等活动。每次举办活动均悬挂红十字会旗，参加活动的会员均佩戴红十字胸卡。
2、响应上级红会号召，积极开展红会活动
我们学校红十字会，每年根据上级红十字会统一布置组织开展各种红十字活动，还开创了我校红十字活动的特色。如，把红十字活动列入支部考核，每个学期都召开红十字活动主题班会，学校里绝大多数学生都参加过红十字活动。每次活动都是悬挂红十字会旗，外出活动都扛着红十字旗，学生都佩戴红十字会胸卡。
3、创新活动理念，开展特色红会活动
我校红会围绕“人道、博爱、奉献”为中心，以“帮困、扶老、助残”为主题，以创建“江苏省红十字示范学校”为契机，开展了丰富多彩的特色红十字活动。如迎国庆庆新生文艺晚会，组织学生观看预防犯罪、远离毒品图片展，开展假日志愿者扶老、助残教育活动；我校充分利用板报、伟人画像、创办了校刊、校园多媒体直播系统、湖心广播站等宣传阵地，使学校的红十字工作有了新的天地。
4、表彰先进，激励斗志，推进红会活动开展
我校红会为进一步推动活动的开展，将支部考核和个人考核同红十字活动的开展向关联，对于一学年中涌现出的红十字工作开展比较好的支部和个人予以表扬，并对红会活动开展不理想的支部则取消优秀支部的评选资格。这项措施极大的鼓舞了支部开展红会的热情，进而推动了红会活动的深入开展。
5.学习先进工作经验，努力把红会工作做得更好
结合省示范校验收工作，我校红十字会组织人员，先后到淮安市外国语实验小学和淮安市第一中学、清浦中学等地，学习先进的管理经验，进一步完善了我们自身的造血功能。市红会、教育局领导对我校红会工作大力支持，市红会组织观摩市一中现场，给了我们很大的启发；市红会时秘书书长多次莅临我校，手把手地指导我们，从资料的梳理到档案的规范，从活动室的建立到现场氛围的营造，使得我校红会工作向省级示范校的标准更近了一步。红十字——人道的力量
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回顾和综观我校的创建工作，我们清醒地看到，全面推进素质教育，争创省红十字示范学校的工作，内容丰富，层次较高，到目前为止，我们许多工作也只是处于初步阶段，许多构思都有待提高，以人为本的管理理念，校外红十字活动基地的建设，红十字经费的筹备，校外人道救助活动的开展，还有待进一步提高和不断完善。我们决心不断地学习和实践，认真对照“江苏省红十字示范学校”验收标准，查找不足，采取措施，强化落实。
