小学数学一年级上册教材介绍_小学数学教材介绍分析

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小学数学一年级上册教材介绍

一年级上册教材是小学生学习数学拿到的第一本数学书，使孩子们的数学学习有一个好的开始。教材开篇是编者大朋友与读者小朋友关于什么是“数学”的一段平等交谈，通过儿童喜闻乐见的卡通人物（智慧老人，淘气、笑笑、机灵狗）的对话，提出了本册教材的主题“数学就在我们身边”，使刚入学的孩子对数学有亲切感。教师可以利用这一材料，作为新学期师生谈话的内容，鼓励学生提出问题使数学成为学生的好朋友。

第一部分 本册教材的整体介绍

一、主要教学内容

㈠数与代数

数与代数

第一单元生活中的数9课时

第二单元比较4课时

第八单元认识钟表2课时

第三单元加减法

（一）18课时

第七单元加减法

（二）15课时

空间与图形

第五单元位置与顺序4课时

第六单元认识物体2课时

统计与概率

第四单元分类2课时

第九单元统计2课时

实践活动

1.独立设置的实践活动

大家来锻炼1课时

迎新年1课时

2.结合具体内容设计的实践活动

单项实践活动3个整理与复习一2-3课时

整理与复习二2-3课时

总复习5课时

小栏目

数学游戏9个，数学故事4个，这两个栏目有利于培养学生良好的学习情感来学习数学；小调查3个，实践活动3个，这两个栏目有利于培养学生实践能力。

二、本册教材的编写特点

1.以数学活动为主线，二级标题为活动方式或情境呈现。如，可爱的校园，捆小棒，搭积木等。其目的想体现通过组织数学活动来学习数学，有利于改变教师的教学方式和学生的学习方式。

2.感受数与生活的密切联系,发展对数的理解力。

3.通过实际操作和游戏活动,帮助学生理解学习内容,激发学习兴趣。

4.安排的小栏目有利于培养学生的实践能力和对学习良好的情感体验。

从教学内容来看,知识面拓展了；计算与其它内容穿插安排，学习内容多样化，有利于激发学生学习兴趣，同时计算在学习其它内容时也可以得到练习，有利于计算技能的形成；形式多样，趣味性强。