二年级上《阿里里 》_阿里里

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第一课 阿里里

授课老师：邱婷

教学目标：

1、能学会演唱歌曲《阿里里》，并用身势动作参与表演。

2、在音乐拍手游戏中，体验与人合作表演的乐趣。

3、喜欢参与上述音乐活动，能感受到云南少数民族音乐的特点，喜爱民族、民间音乐。

重点、难点：引导学生对少数民族音乐进行体验和理解，并大胆地、创造性地参与音乐表现。教学准备：钢琴、铃鼓 教学过程：

一、导入

老师跟《阿里里》音乐边唱，变进行身势伴奏

师：今天，邱老师给你们带来一首纳西族民歌，你们听！

二、学习歌曲《阿里里》

1、学生观察老师哪个动作最多

师：你们注意观察，可以和老师一起做一做，看看老师哪个动作出现得最多。

2、3、学生说哪个动作多，就带他们边唱边做一做哪个动作 师放范唱带，学生听赏。师：刚刚纳西族小朋友唱得好不好听？你听出了哪一些歌词？（引导学生说出“阿里里”）

师：真聪明，“阿里里”是纳西族民歌中最具特色的歌曲衬词4、5、6、7、8、讲解“撒小秧”的意思。

师生对唱：老师一小节，学生一小节。师生对唱加上声势动作 跟着钢琴，一起唱一遍 加上声势动作唱一唱

9、师引导学生体会歌曲情绪。（情绪—优美活泼，速度—中速稍快）

三、游戏唱

所有学生两两相对，边唱《阿里里》边拍手，在“花花撒”“撒小秧”处两两击掌。

四、表演唱，加入铃鼓伴奏