家教论文_论文家教

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学会激励孩子

“孩子若生活于鼓励中，他学会充满信心。”（《爱的学校》）

一个人的成功离不开自信的力量。人总是在自信心的推动下向自己不断提出更高的目标，并鼓励自己不断努力，直至取得成功。然而，自信需要激励。心理学家认为，“激励犹如孩子成长的营养剂。”不难想象，一个生活中缺少激励的孩子，他的成长将会怎样。

“激励能扬起孩子生活的风帆。”美国教育学家雷思．赫奇告诉我们，“孩子自信心的培养，尤其需要来自父母和教师、朋友的激励。”当孩子面临一项任务，不知自己能否完成时，父母、教师如果激励他说“你能行”，他就会产生完成任务，克服困难的信心和力量。

父母最爱做10大“蠢事”排行榜

第十：忽视榜样的力量

第九：照书本培养孩子

第八：当孩子的面说谎

第七：父母意见矛盾

第六：批评式的比较

第五：随意批评

第四：忽视孩子的情感需要

第三：威吓孩子

第二：过度干涉孩子生活

第一：溺爱孩子

家长的十个坏习惯会毁掉孩子家庭教育.寄予孩子很高的期望且追求完美 孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

拿自己的孩子跟别人比

.有条件地满足孩子的需要

.数落孩子的不是

.预言孩子没出息

代替孩子做选择

限制孩子做他想做的事

.总是担心孩子

.不相信孩子

董新乐(1012610944)2012/5/6 8:57:21

教师是什么？教师可以当警察：因为整天在班里破案；教师可以当主持人：因为整天为公开课想游戏和花招； 教师可以当演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；教师可以当清洁工：因为整天扫地、擦玻璃；教师可以搞工艺美术：因为整天写黑板、布置教室；教师可以当作家：因为整天写计划和论文；教师还可以到市场上叫卖东西：因为练出了高音和厚脸皮。教师是什么？在文人眼中，教师是培养祖国花朵的花

匠。在不知情的眼中，教师是一天到晚都在放假的闲人。在医生的眼中，教师是更容易患咽喉癌的禁用词语。在商家眼中，教师是一个吝啬

鬼。在妈妈的眼中，女儿当教师，容易找一个好老公。在未婚男人眼中，娶回一个教师，相当于娶回一个保姆，一个家教，和一个文秘。教师是什么？法律说，教师归属事业单位管理，工资应不低于当地公务员平均水平。经济说，教师是“臭老九”。神圣一点说，教师是天底下最光辉的职业； 纯真一点说，教师是孩子王。一个家长说，教师一天到晚在收钱；又一个家长说，我孩子成绩好，是因为他聪明； 还有一个家长说，我儿子成绩差，都是老师不会教。教师是什么？应试教育说，都是教师惹的祸； 素质教育说，明明白白我的心。教师是什么？教师说，我只是一个左右为难的可怜虫。人事部歧视教师分三步走： 1、让教师的职称与行政级别脱勾，这样公务员就可以绕开知识分子独上高工资了。—掩耳盗铃！2、故意推迟绩效工资发放时间，慢刀宰人，迫使教师最后接受比公务员低得多的标准。—委曲求全！3、将教师养老推向社保(已开始试点,请大家留意)，以平稳过渡，骗大家上了这条贼船后，再让教师与农民工相差无几。——减轻负担！教师育人终日疲惫，学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，天

天学习不懂。晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈，囊中羞涩见人惭

愧。百姓还说我们受贿，青春年华如此狼狈。请教师们将信息转发群友，让所有教师都知道并参与这次活动。是教师的就发吧，看看咱教师的力量!

三、征文参考主题

说出你的动人故事，讲述你的心路历程，我们期待倾听你的心声，分享特岗生活的酸甜苦辣、为师的幸福与烦忧。

2．梦想与现实：心中怀揣的是对教育事业的满腔热忱，眼前看到的却是艰苦的生活条件和简陋的教学设施，你是否后悔过自己的选择？又是什么让你坚持了下来？

3．喜悦与烦恼：教学生活虽然平凡，但你是否经常为学生一点一滴的进步而欣喜不已？是否也有初为人师的茫然和惆怅？

4．成长与感悟：你是如何努力付出，成为一名合格教师？如何克服困难，融入当地生活？特岗生活中是否也收获了属于你的爱情？

5．收获与期待：加入特岗教师队伍，你一定有收获与成长，有对自己的审视与期待，也有对“特岗计划”政策的反思与建议，还有对未来的规划与打算吧？

四、征文要求

1．形式及文体不限（小说除外），最好附照片或视频

一、文章撰写范围

（一）办了家长学校，努力实现家长学校的常态化管理

1、怎样实现家长学校的常态化管理？

2、如何通过家长学校与家长沟通，形成合力，有效地开展素质教育，思想品德教育和课程改革？

3、记一所深受家长欢迎的家长学校。

4、记一堂生动活泼的家长课。

（二）向家长传播心理、生理健康知识，提高家长育儿能力。

1、家长如何当孩子的“暖心人”，帮助孩子摆脱生活、学习、处人上的困扰？

2、家长如何以平等态度，耐心细致地向孩子进行青春期有关知识教育？

（三）把握教育关键期，培养孩子好习惯。

1、为什么说孩子好习惯的形成，最重要的是家长的第一次教育？

2、家长如何给孩子的好习惯确立一个标准？

3、家长如何做到坚持表扬孩子的好习惯，纠正坏习惯？

（四）关爱留守儿童，使他们得到应有的亲情呵护。

1、关爱留守儿童方面，你做了哪些实事，效果如何？

2、如何弥补隔代教育的不足，使孩子过上正常孩子的学习生活？

（五）家教案例剖析。

1、如何正确运用家教案例，对广大家长进行教育和警示？

2、把剖析家教案例与身边事例紧密结合起来进行分析。

二、要求及注意事项

1、各校要将本《通知》精神广为宣传，使每一位撰稿作者了解今年论文评选的要求和意图，避免文不对题。

2、与家教无关的文章不得参评，剽窃、抄袭、下载的文章，一经发现则取消参评资格。

3、参评文章的评审费按市局要求执行。

4、获奖文章与学科获奖论文同等待遇。

5、为确保论文不出差错，参评论文要把姓名、工作单位、论文名称写清楚。

三、参评论文上报时间：2012年5月28日之前交教育局关工委。