小学生阅读作文辅导课时规划_小学语文辅导课时规划

2020-02-27 其他范文 下载本文

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阅读基础:

扩句与缩句------2课时

句子类型------2课时

仿句------2课时

关联词语------2课时

病句修改------2课时

句式变换(陈述句变比喻句、拟人句,反问句变陈述句等)---------2课时 修辞手法(主学:比喻、拟人、夸张)

(接触:排比、反问、设问、对偶等)---------2课时

标点符号1-----2课时

标点符号2-----2课时

阅读:(小三同步阅读43篇和《小学生300篇经典阅读》小三40篇)写人记叙文阅读------10课时

记事记叙文阅读------10课时

写景记叙文阅读------10课时

状物记叙文阅读------10课时

阅读理解考题题型及具体的答题技巧------4课时 名著阅读1------4课时

名著阅读2------4课时

共计:70课时

作文部分:

人物描写四大描写手法(动作、语言、心理活动、外貌)---------4课时 细节描写、环境塑造---------4课时

作文开头与结尾的包装------4课时 作文的审题与立意------2课时 作文素材的积累------4课时 作文例题纲的方法------4课时 写人记叙文的写法------4课时 写事记叙文的写法------4课时 写景记叙文的写法------4课时 状物记叙文的写法------4课时 读后感的写法------4课时 扩写作文的写法------4课时 续写作文的写法------4课时(共计:50课时)

阅读70课时、作文50课时,共计:120课时

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