杯子的设计_杯子设计

杯子的设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“杯子设计”。

《杯子的设计》教学设计

教材分析： 本课教学，利用大量的图片展示各种年代、用途、造型、材质的杯子，穿插对局部设计意图的观察，了解设计与应用之间的关系，发现生活中的很多物品在设计时是要与使用相联系的。同时，启发学生从实用的角度出发，用设计的思想进行杯子的设计，培养学生的观察、分析能力和设计能力。教学目标：

1.通过教学，让学生了解杯子各部分结构、材料、功能等方面的知识。2.掌握设计理念和方法，运用了解的知识，设计出既实用又美观的杯子。教学重点：

观察、分析杯子各部分的设计意图，了解功能与形象之间的关系。教学难点：

运用设计意识，设计出既实用又美观的杯子。教学设计：

一、导入：

师：出示小熊维尼的图片，大家都认识他是谁吗，对他就是小熊维尼，小熊维尼最近在网上开了一家店，你们猜猜他开的是什么店啊？

对，是卖杯子的店，“新奇杯子店”有的同学猜对了，可是他最近遇到了一些麻烦，他的杯子卖不出去了，你能帮他想想办法吗？

二、新授：

今天这节可我们就来学学《杯子的设计》

师：在设计前，我们先走进杯子博物馆，欣赏一下不同时代的古董杯子，展示从新石器时代的杯子折线纹彩陶杯（新石器时代）

一个古朴、大气的杯子，制作于新石器时代。

象牙雕夔鋬杯（商）

商朝的这个杯子高30.5厘米，是用象牙根部制成的，米黄色，杯身上布满花纹。玉云形杯（唐代）

这个杯子很特别，呈云朵状，表面雕有许多云的图案。

明清时期的瓷器杯子

师：你喜欢哪一只，它是用什么材料制成的？说说喜欢的原因。

小结：这些古朴、精美的杯子充分显示出了我们勤劳智慧的祖先的设计意识和制作水平。师：现在每天我们都来用杯子，谁来说说你都见过什么样的杯子？ 生：玻璃杯、水杯、高脚杯、、、、、师：老师从材料和功能上分为两种杯子

先来看看不同材料的杯子：玻璃杯、瓷杯、塑料杯、不锈钢杯、树脂杯、纸杯、、、、、、生：说说不同杯子的好处和用途

不同功能上的杯子：保温杯、酒杯、茶杯、、、、、、学生欣赏不同样式的杯子

师：小结，一个造型精美的杯子固然受大家的喜欢，但是一个设计使用的杯子给大家带来了方便，所以我们设计的杯子不仅要美观更要使用。学生观看老师设计的杯子

再来欣赏学生设计的不同杯子，老师讲解设计方法

学生进行设计，要求：

1、先在图画本上画上杯子的样式

2、剪下来，贴在卡纸上

3、量好比例，写好说明 学生作品创作与展示

三、老师小结，及课后延伸： 同学们我们的衣食住行，无一不与设计有关，瞧，小到一块橡皮，大到园林景观、建筑都渗透了设计师高超的设计水平，只要我们善于观察，发现，欣赏，尝试相信未来在我们中间也会诞生出高超的设计者。